Laps on õnnetu armastus - kuidas aidata tal tulla toime esimese elu tragöödia

Anonim

Esimene armastus on sündmus, mida mäletatakse kogu oma elu ja mõnede jaoks võib saada oma tulevaste suhete otsustavaks teguriks vägevate korrustega. Kahjuks ei ole see kogemus alati positiivne - peaaegu kolmandik lastest ja teismelistest esimesest armastusest on unrequitted või õnnetu. Vanemad, kui nad õpivad sellise olukorra kohta, peate aitama tunda tundeid, et kaitsta rumalate või isegi surmaga lõppevate sammude eest.

Jaotamata armastuse tunnused

See lapsega on midagi valesti, nad saavad kohe need vanemad, kes neile on ükskõiksed. Teismeline muutub suletud, tavalistest klassidest ammendunud, lõpeb õppimisest huvitatud. Enamik kaob, kuid see võib olla komplekt - laps "palkab" tema kogemusi. Vanemate ja täiskasvanute suunas, kes on huvitatud muutuste põhjustest, algab negaativism ligikaudu, konfliktid ja sõnakuulmatus. Kuid enamik suhteid ühe sõpradega (sõbrannad) muutuvad väga lähedal, saladus. Aga pooled noorukitel kogevad oma armastuse tragöödiat, kardavad avada kellegi, kes ei ole naeruväärne teema, esiteks.

Laps on õnnetu armastus - kuidas aidata tal tulla toime esimese elu tragöödia 2551_1

Nüüd on vanemad palju lihtsamad. Kaasaegsed lapsed pildistavad iga oma pigi tihti ja kirjutada kogenud emotsioonide sotsiaalsete võrgustike. Ja pannakse fotosid ja postitusi mitu korda päevas. Juba avatud kogu teabele, mida saate lapse seisundit hinnata. Nii et vaadake sagedamini oma laste lehekülgedel, kuid märkamatult.

Reeglina, armastusega, alustada teismelised kulutusi rohkem aega väljaspool maja, veeta palju aega sotsiaalsetes võrgustikes, vestlustes telefoni teel. Ta küsib rohkem raha ja hakkab maksma palju tähelepanu oma välimusele, mis on kõige õnnetum.

Teine käitumuslik šabloon: täielik hooldus reaalsusest arvutimängude, alkoholi, suhtlusega sõprade või hobidega äärmuslike spordiga.

Täiskasvanute jaoks on mitmeid peamisi tabuseid, mis rikuvad psühholoogid äärmiselt mitte soovitatav:

  • Ärge vannuge laste asjade - asjade taskud, kotid, lauakarbid. Selline käitumine eemaldab lapse ja tugevdada negaativismi.
  • Ei ole vaja juhtida mobiiltelefoni ja teismeline arvuti.
  • On võimatu keelata lapsel kusagil lahkuda - ta jookseb endiselt ära, annab palju rohkem lapsele veidi rohkem vabadust kui tavaliselt.
  • See ei ole vaja kritiseerida soovi muuta midagi välimust, kuid vähesed vanemad saavad rahulikult ja vaikselt vaadata selliseid katseid, mitte kritiseerida last. Parem on lihtsalt olukorra vastuvõtmine - tavaliselt sellised soove läbivad.
  • Ärge dramatiseerige olukorda.
  • Ärge tease lapse ja ärge naerma oma tundeid - nad ei ole vähem tõsised kui täiskasvanud.
Laps on õnnetu armastus - kuidas aidata tal tulla toime esimese elu tragöödia 2551_2
Ja veel: vältida mallide fraasid, mida saab öelda täiskasvanud sõbrannale või kolleegi sarnases olukorras: "Sul on rohkem kui sada" või "ta / ta varsti aru, et kadunud (a)" jne.

Armastuse vigastuste tõenäolised tagajärjed

Igal juhul on arendamata psühholoogiline trauma.

  • Kui meil ei ole teismelist, kes kannatab nõuetekohase toetuse tundmatu armastuse all, siis võib tekkida vaimne häire.
  • Paljudel on depressiivsed sümptomid: masendunud häälestus, pidev igatsus, ükskõiksus kõike.
  • Üks kõige sagedamini tüdrukute ohtudest on söögiisu puudumine, kaalulangus anoreksiani.
  • Rasketel juhtudel võib noorukitel olla ideid olemasolu mõttetuse kohta, mõtete elu vastumeelsuse kohta.
Laps on õnnetu armastus - kuidas aidata tal tulla toime esimese elu tragöödia 2551_3
Kui nad on märganud Suntsoidi mõtteid, peate kohe taotlema psühholoogi või isegi psühhatra abi.
Laps on õnnetu armastus - kuidas aidata tal tulla toime esimese elu tragöödia 2551_4

Mida vanemate teha

Vanematel peaks olema maksimaalselt taktika. Ei ole vaja kohe hakata lapsele armastuse küsimusi, koolis probleeme. TÄHTIS:

  • hoiduma küsitlusest, suhtlus peaks olema võimalikult taktitunne;
  • Kuula, toetus, mõista, isegi sümpaatiat;
  • Te võite oma esimesest armastusest rääkida ainult ilma dramatiseerimiseta;
  • Suhtle teismelisega nii rahulikult kui võimalik, mitte pahameelt väljendada pahameelt, ei mõista seda hukka "ebaõnnestunud" objekti valiku jaoks;
  • keelduda eakaaslastega suhtlemisest;
  • Püüdke pöörata tähelepanu teistele osapooltele elule, mis ei vasta isiklike suhetega - saatke reisile, kirjutage uutele kursustele alla uue klasside tüübiga;
  • Tahe või lapse nõusolek püüab mõista esinemist.

Loe rohkem