Los padres de Nizhny Novgorod, los escolares se quejaron al Ministro de Educación, Política de Ciencia y Juventud de la Región Olga Petrova sobre el problema de los trabajos de cheques de todo ruso (PRD).
"¡Los niños ahora son todo en estrés! Los maestros pasan algunos brazos preliminares y todas las estimaciones malas se registran. Dígame, por favor, ¡asegúrese de ponerle malas estimaciones para el inicio de sesión en la revista? " - Apeló a la cabeza del Ministerio en Instagram con Nick Loa.012019. "¡No, absolutamente no! Esta es la decisión del Director. ARP es un análogo de trabajo de prueba, que siempre escribió todo y todo estaba tranquilo ", le respondió Olga Petrov.Aquí se le hizo una pregunta de los maestros de biología de la ciudad de Nizhny Novgorod y la región de Nizhny Novgorod.
"Le pedimos el segundo año, pero no hay cambios, lamentablemente, no lo es, - escribe BESPALOALIUDMILLA20. - Para el tercer año consecutivo, surge un problema organizativo y significativo y evalúa las obras de los estudiantes que realizan el PRD. Las lecciones de biología en diferentes organizaciones educativas se llevan a cabo al menos cinco líneas de CMC de diferentes autores. Su planificación anual para la escuela principal es significativamente diferente. La botánica se puede estudiar tanto en la quinta como en el sexto e incluso al séptimo grado, y el ERP no se diferencia en la variabilidad y se basa en una plantilla única, por lo que los estudiantes diferentes no están en condiciones iguales: alguien escribe de acuerdo con el material de El año en curso, alguien de los alumnos aún no ha pasado este material, y alguien lo pasó hace dos años. ¡Se pierde el significado y la asignación de PRD! ¿Qué hacer los maestros? ¿Cómo comparar los resultados del trabajo en áreas y en toda la región? "Este problema comentó sobre el viceministro Margarita Bannikova. Explicó que Kima para la implementación del arbitraje se desarrolló a nivel federal individualmente para cada escuela. Las tareas pueden incluir los temas que aún no están estudiados en el momento de la escritura.
"Por lo tanto, si los niños no cumplían esa tarea, es normal. Este hecho se tiene en cuenta al analizar el desempeño del trabajo, dijo. - ARP no se controla, se llevan a cabo con el objetivo de ajustar al maestro para trabajar más lejos con una clase, estudiantes específicos, así como la organización de la administración escolar para eliminar los déficits profesionales de los maestros ".Bannikova enfatizó que era inaceptable comparar los resultados de las armas entre las escuelas. Y nunca estos resultados no son comparados por los municipios.
Anteriormente, el "Tiempo N" informó que Rosobrnadzor calificó la calidad de la educación en la región de Nizhny Novgorod.