Yulia Kuznetsova: "Para hacer que las mamás no se quemen, los niños deben ser independientes"

Anonim

Le lleva un curso, cuyo propósito es interesar a la lectura del niño. Es bastante inusual. Una cosa es enseñar, el resultado es claro aquí. ¿Qué significa interesar? ¿Hay alguna técnica universal aquí?

Realizo un curso llamado "Limpio. Sistema de chispa. Las chispas descifran como "el arte de crear alegría de libro". En este curso, les digo a mis padres cómo ayudar a establecer un sistema de lectura para un niño, cómo interesarlo. Consideramos que lee como un sistema, y ​​en este sistema hay engranajes que deben girar. Si no son o no están girando, el sistema comienza a lamer. Hay tales engranajes que leer en voz alta, leer adultos en niños, orientación en el armario, discusión de libros, juegos de habla, creando un libro de hogar. Lentamente, una lección para la lección, todos estudiamos todo esto, los padres realizan la tarea, tenemos una charla en la que todos están divididos por sus problemas y éxitos. La mayoría de los padres tienen niños que no leen ni les gusta leer, y estamos discutiendo cómo ayudar al niño a prestar atención a los libros.

Las técnicas universales son. Pero lo más importante que aprendo al curso es un enfoque individual para cada niño. No es necesario navegar por el hecho de que otros niños leen, para no leer de moda o necesitar, pero lo que el niño quiere.

El amor por la lectura es el camino que consta de dos pistas. En uno está escrito "Me pregunto", y por otro lado - "Yo obtengo". Si nos estamos moviendo a lo largo de la pista "Me pregunto", luego estamos buscando libros adecuados para un niño. Él ama a los caballos: ofrecen libros sobre caballos. Ama Minecraft: ofrecemos libros sobre Minecraft. Ama divertido: ofrecemos las historias de Oleg Krugov o Arthur Givargizov. Tenemos una búsqueda tan larga con nuestros padres, y encontramos algo que encontramos algo. La segunda pista - "Yo obtengo" - se refiere a las habilidades de lectura. Es necesario ver a los niños ser habilidades que ayuden a dominar el libro que le gusta. Debido a que sucede que el niño le pregunta a un libro sobre los caballos, los padres compran una enciclopedia, como resultado, nadie puede leerlo, porque está escrito por un lenguaje seco, una fuente pequeña, y el libro se lanza a la esquina distante.

Foto @ kuznetsova.writer.
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Yulia Kuznetsova:
Yulia Kuznetsova:
¿Cómo fue la idea de hacer tal curso?

La idea de crear un curso surgió conmigo después de que escribí el libro "Claro. Cómo ayudar a su hijo a amar a leer ". Ella se hizo muy popular. Me di cuenta de que las personas no solo necesitan la teoría, sino también las tareas prácticas que podrían realizar, y la retroalimentación.

En mi blog a menudo comparto algunas recomendaciones, hallazgos de libros. Es decir, este es mi estilo de vida: ayuda a encontrar buenos libros para niños. Me conformé mis recomendaciones, enfocándome no solo y no tanto en la opinión de los especialistas, críticos, y más, de la opinión de los propios niños, con quienes hablé, realizó clases.

El curso establece mi amplia experiencia en la enseñanza de lectores a los niños. Dos años fui el curso "Quiero leer" para los niños que no les gusta leer. Más 300 niños pasaron por el curso. Los observé con mucho cuidado, mis diarios llevaron, hicieron conclusiones, escribieron los libros que estaban bien.

Así que el curso incluye mis descubrimientos como mamás y como profesor. Los niños vinieron a mí que dijeron que los libros son "infierno, dolor, treno y escuela", y después de un mes y medio llegaron con confianza que los libros son interesantes.

Por supuesto, no pasa con todos. No todos los niños son iguales y no todos les encantará leer, incluso si inviertes en este proceso por todas las fuerzas. Intentamos dar la libertad del niño, y el amor es la libertad. No se puede imponer ni garantizar. Pero intentaremos hacerlo para que este amor surgue, le daremos los libros más interesantes, la lectura del tiempo, leerá y discutiremos los libros usted mismo. Es decir, intentaremos organizar en casa la acogedora atmósfera positiva de la lectura para que el propio niño quería convertirse en parte de este ambiente.

¿Por qué está leyendo tanta atención? ¿Por qué los padres siempre les preocupa que al niño no le guste leer, y si él, por ejemplo, no le gusta cocinar o bailar, entonces nada terrible?

No todos los padres están experimentando que al niño no le gusta leer. Pero yo mismo soy de aquellos padres que están preocupados si el niño no lee. Hay una declaración de este tipo: "La lectura es una dependencia aprobada por la sociedad".

La lectura es importante porque subyace a una buena educación, y los padres quieren darle a un niño una buena educación. Y cuando el niño lee mucho y fácilmente, es más fácil para él aprender.

Bueno, todos son un poco románticos: el libro nos abre un nuevo mundo, da experiencias emocionales profundas. ¿Por qué leemos? Si la lectura anterior fue necesaria para aprender alguna información, ahora no es muy relevante. Averiguamos la información en su mayoría no de los libros. La lectura desarrolla inteligencia emocional. Es imposible desarrollar, solo por recorrido. Y cuando leemos el libro, entrenamos nuestras emociones en diferentes situaciones.

Además, leyendo, entrenamos el pensamiento analítico. La edad de la información que se cae de todos los lados es muy importante para desarrollar un pensamiento analítico y crítico en un niño.

Foto @ kuznetsova.writer.
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Yulia Kuznetsova:
Yulia Kuznetsova:
¿Qué errores hacen que los padres intentan inculcar con el amor del niño por leer?

¡Incluso tengo una clasificación de estos errores!

  1. "Valla". Los padres están separados del niño, creen que debe hacer todo mismo. O él le enseñará una escuela. En general, cualquiera, simplemente no un padre. Si queremos que el niño ame los libros, tendremos que prestar atención a lo que lee y lo ayuda a encontrar esos libros que les gusta.
  2. "Primera sopa". A menudo, los padres dicen: "Primero come sopa, entonces recibirá dulces". Si, en el caso de la comida, estoy de acuerdo, entonces no funciona con libros. Los padres dicen: "Primero, lea todo el Andersen, y luego leerá su Givargizov". Es decir, el niño primero debe superar algo que no está interesado para ser interesante. Si eso, no considero a Andersen aburrido en absoluto, me imagino que un niño de seis años que cae en las manos de los cuentos de hadas de Andersen, y lee al nivel de "mamá jabón rama". Pero mamá insiste: amé en mi infancia, ¡y lees! Y el niño está atascado. Si presve que primero, algo serio, y luego algo gracioso, el niño a menudo se rompe en el complejo texto y concluye que no le gusta leer.
  3. "Cascada". Esto es cuando los padres se molestan con los libros, y el niño ni siquiera lee al niño. Comprar un libro es el más simple. Puedes comprar cien libros. Pero el niño no se suscribió.
  4. Nunca lea en voz alta. Este error es muy fácil de solucionar, solo comience a leer a los niños en voz alta. Esto es útil a cualquier edad, incluso a los adolescentes. Pero es especialmente importante en 8-9 años. Es posible que el niño ya parezca leído de forma independiente, pero la "Dibujos animados" en su cabeza con una lectura independiente aún no ha estado jugando. Y cuando leemos en voz alta, él "ve" esta "caricatura". Y gradualmente y sus propias habilidades de lectura antes de que se alcance esto.
  5. Comparación con usted. "¡Estoy en tus años ...!", "¡Leo mucho!". Esta es la depreciación.
  6. Lectura del castigo. Rompí el jarrón, significa leer 20 páginas más. Esto es directamente al instante en que le gusta la lectura.
  7. Equitación. Los padres ridiculizan los gustos de un niño que, por ejemplo, ama los cómics. "¡¿Cómo puedes leer esta tontería!", "¡Esta literatura no es real!". Es muy ofensivo.
  8. "Elegir-ka". Los padres ofrecieron a un niño a elegir un libro en la tienda, el niño eligió, y luego no lee. Y los padres están ofendidos. Aquí no debemos estar ofendidos, sino entender. Tal vez el libro no se ajuste al niño en las habilidades de lectura.
  9. "Es uno mismo". Este error es similar a la "cerca", pero en el caso de la "cerca", cambiamos la responsabilidad de alguien, a un niño, a la escuela, y aquí, completo, ignorando el proceso.
  10. El uso incontrolado de los gadgets. Cuando hablo de eso en Instagram, muchos se dan de baja de mí, vivimos en el mundo moderno, ¿cómo será el niño sin gadgets? Solo diré una cosa: si el niño verá el video, jugará juegos de computadora, el libro nunca podrá atraer su atención. Ella no podrá competir con los gadgets para la alimentación de información.
Cuéntame sobre el camino de tu lector. ¿Te encantas haber leído desde la infancia? ¿Y cómo fue con el programa escolar?

Sí, me encantó la lectura, el currículo escolar como un niño, incluso. La única capa sucedió cuando me vio obligado a leer Chernyshevsky. No podía entender lo que estaba sucediendo, por qué siempre me gustaba leer mucho, y este libro no va a todos. Incluso mamá preguntó qué estaba mal conmigo?

Pero en general, era un niño que lee constantemente, en cualquier momento libre, que los padres regañan por haber leído demasiado. Cuando la escuela se le dio a la escuela, lo leí de inmediato a la vez, no quería estirarme, pero quería saber más rápidamente lo que está allí.

Eres madre de tres hijos. Sé que también les encanta leer, y la hija mayor incluso lleva a un blog de libros. ¿Así que siempre fue o es el resultado de tu trabajo?

A mis hijos les encanta leer, pero no siempre fue. Solo todas mis técnicas de huida aparecieron cuando a mis hijos no les gustaba leer.

Eran 6 y 9 años. En ese momento, ya era un escritor, realizado en diferentes festivales, donde compré un montón de libros, hermosa, brillante, interesante. Traje todo este hogar, los niños me echaron alegremente, dije:

- ¡Te traje regalos!

- ¿Que tipo?

- ¡Libros!

- ¿Traeste regalos normales?

Grisha Lee solo cómics sobre Ninja Turtles, Masha - Magazines "My Little Pony" y nada más! Entonces estaba muy frustrado, y ahora entiendo que era su camino para leer, no era necesario depreciarlo. Así que todos los errores que enumeran, no solo había de mis observaciones, estos son mis errores, incluidos.

Tuve que idear una variedad de técnicas para ayudar a los niños a amar los libros.

El hecho de que la hija está liderando un blog de libros, este es su propio negocio. No tengo relación con esto. Ella ama mucho toda esta vida social, algunos maratones, desafíos de libros. A veces voy a su página y pregunto: ¿Qué es un SQ 19/100? Ella me explica que este es un "Desafío del Libro" que leía 19 libros de 100. Es muy independiente en su caso y abre un mundo completamente nuevo para mí.

Foto @ kuznetsova.writer.
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Yulia Kuznetsova:
Cuando sus hijos leen sus libros, en la etapa del manuscrito o cuando el libro ya está saliendo? ¿Dan algunos consejos?

Masha tenía un período en el que le encantaba leer mucho el manuscrito. A ella le gustaba reconocer algo antes que los demás. Ella no es que le dio consejos, pero podría notar cualquier error.

Recientemente, tengo libros muy voluminosos, y es más conveniente leerlos en la forma terminada. Pero en una forma u otra, leen todo lo que estoy escribiendo.

Julia Kuznetsova y una pequeña parte de sus libros, foto @ kuznetsova.writer
Yulia Kuznetsova y una pequeña parte de sus libros, foto @ kuznetsova.writer puedes compartir cualquier vida simple, quienes todos los padres, que quieran que su hijo lea mucho y con interés, podría usar en casa.

Para hacer esto, debe regresar a nuestros engranajes, que hablamos antes, y hagamos que todo gire. No es suficiente hacer algo uno. Puedes darle a un niño un libro interesante. Y tal vez incluso lo leyó. Pero esto es todo.

Es necesario que el niño vea cómo leen los padres. No en la noche, cuando pidieron a los niños a dormir, se sentaron tranquilamente con un libro, pero leer sus libros para niños.

Una forma muy fresca: escribir los álbumes de recortes. Escribe sobre cualquier cosa. Por ejemplo, los amas. Y esconderse en bolsillos, lápices, almuerzos. Deseamos un buen día, escriba notas de la cara de las manzanas que se ponen en la caja de carriles.

Jugar en "tonterías". Todos saben este juego: una persona escribe una frase, dobla una hoja, la siguiente continúa la historia. Luego revela la hoja y lee lo que pasó. Deja que el niño lea, es muy divertido.

Habla con los niños sobre los libros que lees por ti mismo. Dinos por qué los lees. Muestra al niño la portada y pregunta qué, en su opinión, ¿este libro es este libro? Parece que tirar el puente del niño a ti mismo.

Pídale a un niño que firme su libro. Y tú, y él estará bien. Además, el niño verá que el libro de la madre se mueve, la pestaña se está moviendo.

Un incluso excelente Lifehak es hacer un libro de librería. Ella se le ocurrió un maravilloso profesor de juego Zhenya Katz. Este es tal visualizador del resultado. Necesitas dibujar la cabeza de la oruga y colgar en la pared. Y luego, para adjuntar un círculo con los nombres de los libros de lectura. Y cuando el niño vea cómo está creciendo el libro, querrá leer más.

Estás trabajando una madre grande. ¿Cómo encuentras la armonía entre la familia y el trabajo y no se quema?

Tengo mucho tiempo dedicar tanto el trabajo como a la familia. La armonía, probablemente, es que realmente me encanta todo.

En general, soy una persona muy trabajadora. Le enseñé a esta madre. Siempre me encantó elevarme en las nubes, y ella dijo que era necesario hacer todo lo que no estaba avergonzado. En la infancia, estaba muy ofendido a mi madre, y ahora le agradece su capacidad para trabajar. Es como leer, necesitas amor y habilidades. Hay personas que aman su trabajo, pero todavía son reacias a hacerlo, carecen de habilidades.

Para no quemar, a veces no hago algo y no sufrimiento por esto. No puedo cocinar sopa unos días. Puedo pedir a los niños para que ellos mismos preparen algo. La independencia es generalmente una habilidad importante. Para hacer que las mamás no se quemen, los niños deben hacer lo más posible de forma independiente. Bueno, además, nosotros y mi esposo dividimos el caso para dos. Si uno de nosotros ve algún tipo de trato, él solo lo hace, no deleite, cuyo negocio debe ser. ¡Vea el caso - ¡Haz! Otro marido me apoya mucho en términos de trabajo, da la oportunidad de aprender, actuar. Viajé a mitad de un seminario ruso con mis seminarios de escritor, y mi esposo siempre me apoyó, creía en mí.

Mi palabra favorita es un equilibrio. Intento ser equilibrado, y los rodeos me apoyan.

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