Enfoques inusuales para el aprendizaje.
Hay muchos sistemas educativos en el mundo que no son similares a nosotros. En las escuelas con tales sistemas, los niños no especifican la tarea, no apliquen y no regañan por respuestas incorrectas.
Es cierto que esto no significa estudiar en estas escuelas mucho más fáciles. Después de todo, los escolares tienen que asumir más responsabilidad y esforzarse por el conocimiento. Estamos hablando de varias formaciones alternativas de educación.
Pedagogía de WaldorfLos niños que estudian en este sistema son más largos que los niños. Aprende a leer, no necesitan a principios de siete años, escribe incluso más tarde. A partir de siete años, se dedican a la creatividad, incluidos los bailes y aprenden idiomas extranjeros.
Pero a partir de los 14 años, los niños proceden a ciencias serias. En el proceso de aprendizaje, no usan computadoras y otras electrónicas, pero a menudo están comprometidas en la calle y los juguetes maestros lo hacen usted mismo. El enfoque de cada estudiante, los maestros son elegidos dependiendo de su temperamento.
Reggio pedagogíaAprenda a través de este sistema, los niños ya pueden de tres años. Se eligen lo que quieren estudiar. Es imposible considerar un currículo específico sobre este sistema, los educadores y los maestros deben adaptarse a los intereses de los estudiantes. Pero el principio general de la capacitación es: alentar la fantasía del niño, a aprenderlo a hacer preguntas y encontrar respuestas no estándar.
También en este sistema de aprendizaje, el papel de la familia es genial. Las clases son el hogar de su hogar, y los padres se sienten atraídos por el cumplimiento de los proyectos de capacitación.
Modelo de la escuela "Amara Berry"Los niños que aprenden en este sistema no pasan un montón de tiempo para resolver el mismo tipo de tareas en cuadernos. Se representan en el lugar de los adultos en situaciones cotidianas y están tratando de aplicar nuevos conocimientos en la práctica. Por ejemplo, en las lecciones de matemáticas, pueden jugar una tienda o banco. En lugar de escribir ensayos aburridos y presentaciones lideran su blog o produce su propio periódico.
Técnica HARKNESSEl significado de esta técnica es involucrar a todos los estudiantes en la discusión. En las clases, están sentados no en fiestas individuales, sino después de una mesa grande. Por lo tanto, no será posible esconderse en la esquina y restablecer una lección si de repente no completa su tarea. Sí, los escolares no tienen ninguna razón para temer que los donen por la tarea no cumplida o hacen la pregunta a la que no podrán responder. Los alumnos siempre están listos para participar en las discusiones, porque entienden que son responsables de su educación.
Modelo de la escuela "Sadbury Valley"En las escuelas que trabajan en este sistema, los estudiantes tienen más oportunidades para liderar el proceso de aprendizaje. Los maestros ayudan a los niños si se les dice a ellos, pero las estimaciones no se ponen y el curso de las clases no controlan. No hay escuelas y división de horarios en las clases por edad. Los niños se fusionan de interés y determinan cómo se llevarán a cabo sus clases. Y también participar en el desarrollo de las normas escolares y la distribución del presupuesto.
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