In einem neuen Projekt auf dem TV-Kanal TNV wird an Wochentagen ein Interview mit herausragenden Tatar-Wissenschaftlern und Experten veröffentlicht.
Der Direktor des Kasan-Gymnasiums Nr. 90 Zakirzyanova Gulsin Danananova wurde zum dreiunddreißigsten Helden des speziellen Projekts.
In einem Interview erzählte der Korrespondent TNV Zakirzyanov über seine eigene Sprache und seines Einflusses, ein gleiches Studium von Kindern verschiedener Sprachen in Schulen sowie zusätzliche Standorte für die Offenlegung von Kindern Fähigkeiten.
"Vergleichen Sie die Schule dieser Zeit und derzeit ist keine sehr beliebte Sache."
- In diesem Jahr wird in Tatarstan ein Jahr der Muttersprachen und der nationalen Einheit erklärt, und wir wissen, dass in Ihrem Turnhallen eine große Anzahl von Ereignissen geplant ist. Was genau sind Sie geplant? Und warum denkst du, dass diese Ereignisse heute benötigt werden und warum müssen Sie die Liebe für Ihre Muttersprache instillieren, was nicht genug ist?
- Ich denke, dass das Jahr der Muttersprachen und der nationalen Einheit nicht zufällig informiert wurden. Sich auf die Konservierung und Entwicklung von Sprachen konzentrieren. Ich spreche nicht nur über meine einheimische Tatar-Sprache, sondern auch über den einheimischen Russen, Udmurt und Mari. Es scheint mir, dass alle Bildungseinrichtungen froh, Ereignisse zu planen. In diesem Jahr erlaubte uns, Ihre Pläne hin und her zu inspizieren. Wir sind in der dritten Etage unserer Schule, wir werden eine Exposition schaffen, die den Völkern gewidmet ist, die unsere Volga-Region bewundern. Wir werden Objekte von nationaler Kleidung, Leben, Kultur haben, um die Aufmerksamkeit von Schulkindern auf eine wunderbare Quelle der Volkskreativität zu gewinnen.
Wenn wir über die Konservierung sprechen und wie ich mir vorstelle, wie wichtig es ist, meine Sprache sorgfältig zu behandeln, glaube ich, dass die Muttersprache und die Heimat dasselbe sind. Wenn sich eine Person plötzlich in einem Außenhandel befindet, beginnt er, seinen Freund aus der Kindheit zu erreichen. In diesem Zusammenhang erinnere ich mich an das Spiel "Mute Cuckoo", das Galiaskar Kamal gesetzt hat. Der sowjet-finnische Krieg kommt, finnische Scharfschützen zerstören sowjetische Soldaten, der sowjetische Soldat, der im Wald verloren hat und den Tatar-Song "Kara-Uman" (pro. Mit Tat. "Schwarzwald") und finnischer Sniper lass das Gewehr los, weil er war Tatar, er kam ihm auf ihn auf ihn und sie sangen dieses Lied zusammen. Dies ist das, was Menschen vereint - eine Sprache, ein Gefühl der Beteiligung in ihrer Heimat. Wenn wir die Liebe von Kindern in ihre Heimat aufziehen wollen, müssen Sie die Sprache mitbringen.
- Jetzt ist es nicht so einfach zu tun, wenn wir Tatar in Ihren Muttersprachen zuordnen, wir sprechen über ein solches Phänomen als russische Tatare, sie betrachten sich als Teil der Tatar-Leute, sprechen jedoch nicht in der Sprache. Und du musst mit ihnen arbeiten, was ist das?
- Ich zögere nicht, über mich zu reden, vielleicht bin ich einer der Vertreter der russischen Tatare. Ich bin in den 60er Jahren in Kasan aufgewachsen, und dann gab es keine obligatorische Tatar-Sprache in Kazan Schools. Trotzdem kann ich nicht sagen, dass ich nicht zu Tatars gehörige. In der Kindheit hörten Eltern in meiner Familie Tatar-Songs, Radioprogramme. Natürlich wird die nationale Kultur und die Melodie der Zunge von der Kinderseele aufgenommen. Jetzt gibt es Streitigkeiten in Bezug auf die Frage "Wer sind solche städtischen Tataren? Ist es möglich, sie an Tatars zuzuordnen? "Ich denke, dass Sie ihnen den Tataren zuschreiben müssen. Denn die nationalen Traditionen gehören, um die Elemente ihrer Familie, der nationalen Tradition, betrachten sie sich immer noch als Tatarin und Tatar. Die Sprache natürlich ein wichtiger Bauteil, aber wenn in der Familie üblich ist, dass es üblich ist, nationale Traditionen zu unterstützen und sogar auf der inländischen Tatarsprache zu sprechen, können wir sagen, dass "Ich gehöre zu einem sehr historischen Nation - Tatars." Und es gibt so etwas wie die Geschichte seiner Menschen. Und all diese Komponenten bilden die Essenz, die Seele einer Person, die zu einer bestimmten Nation gehört.
In der Geschichte der Tatar-Leute gab es eine solche Seite wie der Zustand des Idel-Urals, und der Name von Musa Jalil war lange Zeit mit der Tatsache verbunden, dass er mit faschistischem Deutschland vereint war. Wie funktionierte diese unterirdische Organisation? Immerhin führten sie nicht Propaganda, sie begannen mit Tatar-Konzerten. Und als die Kriegsgefangenen im Bett des Feindes sind und er dieses Tatar-Konzert sieht, fließt er eine Träne, erinnet er an seine Heimat, sein eigenes Zuhause und seine Fragen "Auf welcher Seite wirst du kämpfen?" - Er trat nicht auf. Ja, er wurde gefangengenommen, und er hat Faschisten, aber keine Tatar-Legion kämpfte an der Seite des Feindes. Es scheint mir, dass die Leistung von Jallovtsy in der Tatsache liegt, dass durch Lieder, Gedichte, Zunge und Kultur - sie ihre Arbeit haben.
- Möchten Sie sagen, dass wir heute handeln müssen?
- Tatar-Kultur, das Lied spielt ihre Rolle!
- Was sind der Prozentsatz der Kinder, die in der ersten Klasse zu Ihnen kommen, die der russischen Tataren, die nicht tatar sprechen? Wie war es vorher und wie jetzt?
- Wir benötigen keine besondere Vorbereitung auf die Zulassung zur Schule. Heute hätte ich an erster Stelle die Bereitschaft der Eltern zur Schule geliefert. Heute müssen Kinder Andere und Lehrer mehr Anstrengungen zum Lernen machen. Nach allem, als das Kind zur Schule geht, geht er nicht mit der Absicht, nur Tatar-Sprache zu studieren, oder russisch, er lernt grundsätzlich, also beginnt alles mit dem Rezept.
- Was meinst du damit, über die Bereitschaft der Eltern zu sprechen?
- Oft beginnen Eltern, infolge ihrer Memoiren über die Schule über die Schule zu vergleichen und zu sprechen. Und heute und die Programme sind unterschiedlich und dementsprechend die Anforderungen! Insbesondere junge Eltern glauben, dass die Schule viele Dinge haben und die Schule als Bildungsdienst in Betracht ziehen sollte, und dies ist eine sehr ernste Arbeit der Lehrer und vom Schüler und Eltern. Ich meine nicht, dass Eltern manchmal glauben, dass der Lehrer fehlt. Hier berücksichtigt das Arbeiten der mentalen, pädagogischen, es ist die Bildung von Einstellungen in Richtung der Studentenarbeit als gegeben. Um die Schule dieser Zeit und derzeit zu vergleichen, ist daher keine sehr beliebte Sache. Es stört, es ist besser, die heutigen Daten auszugleichen.
"Es gibt russische Eltern, die sagen:" Und wir brauchen Tatar, lass das Kind es studieren "
- d. H. Wie viel würden Sie versuchen, das Kind der Tatar-Sprache in der Schule beizubringen, nichts wird den Bemühungen eines anderen passieren?
- Sie müssen mit einem persönlichen Beispiel beginnen! Benötigen Sie eine Sprachumgebung. Ich bin jeden Morgen mit Kindern Grüßen in drei Sprachen.
- Vertreter verschiedener Nationalitätenstudium an Ihrer Schule?
- Ja! Wir haben sowohl Bashkirs als auch Juden und Tadschiks und Kasaks.
- Wie gehören sie alle zur Tatar-Sprache?
- Ich möchte mich wirklich nicht an 2017 erinnern, wenn wir uns stark von einer großen Anzahl von Stunden bewegt haben - es war die Sprachrevolution. Wir haben uns sehr ernsthaft besorgt. Ich hatte Angst, dass sehr viele Eltern aus russischen Familien in ihren einheimischen Russen gehen werden und sich der Tatar-Sprache aktiv widersetzen. Nichts dergleichen! Wir hatten sogar froh, dass die Linie seit den 90er Jahren aus dem Moment der Souveränität, als die Paritätsstudie von Tatar und Russischen Sprachen zum RT ging - es hat seinen Job gemacht. Und es gibt russische Eltern, die sagen: "Und wir brauchen eine Tatar-Sprache, lass das Kind ihn studieren."
- Wenn wir über 2017 sprechen, was hat diese Proteste verursacht? Es gibt verschiedene Meinungen ...
- Ich dachte schon lange über diese Frage und traf sich oft mit der Interpretation, dass die Unzufriedenheit der Menschen durch die Methode des Unterrichts der Tatar-Sprache verursacht wurde. Es scheint mir, dass in Tatarstan die Unzufriedenheit nur von einem Teil der Gesellschaft und nicht hauptsächlich verursacht wurde. Wenn wir über die Anzahl der Sprachen sprechen, bringe ich es immer für Eltern von 11 Sorten ein Beispiel. Wenn wir den Lehrplan nehmen, wo die Liste der Objekte und die Anzahl der Stunden angezeigt werden, haben wir in der 11. Klasse russische Sprache, bei Kindern, die sich auf die Prüfung vorbereiten sollten - nur 1 Stunde pro Woche. Wo ist die Tatar-Sprache? Und als die Kinder Russisch und Tatar gleichwertig studierten - es gab ein harmonisches Studium der Sprachen. Weil die Lehrer viele verwandte Themen in russischen und tataren Sprachen gefunden haben, und sogar auf Englisch. Prüfungen zeigten, dass unsere Kinder immer sehr hohe Punkte hatten. Andere Sprachen stören das Lernen der russischen Sprache nicht und verhindern nie! Russischsprachige Kinder im Gegenteil durchdrang in die Melodie, die Kultur der Tatar-Sprache, weil Wir studierten noch Tatar-Literatur. Diese Artikel haben in diesen Sprachen eine gültige Haltung von Kindern gebildet. Es scheint mir, dass für mich als Manager der Hauptgrund dafür war, dass die Anzahl der Uhren der russischen Sprache in den Mangel an russischen Lehrern und der Reduzierung der Tatar-Lehrer durch Verringerung der Uhr eine starke Erhöhung der Tatar-Lehrer und die Reduzierung der Tatar-Lehrer durch Reduzierung der Uhr. Diese Personalbewegungen forderten Zeit, und wir hatten keine Zeit! Und dann war es eine kleine Offensive, die das Büro des Anklägers in diesen Themen tätig war.
- Ist diese Situation jetzt für Sie endend oder fährt fort?
- Sie ende nicht, wir führen bei der Ankunft von Kindern sehr größere Erklärungsarbeiten durch. Wir finden neue Lösungen und Ideen, um diesen positiven Trend zu erhalten, so dass die öffentliche Aufmerksamkeit auf das Studium der Tatar-Sprache ist.
- Sie haben Unterricht in der Turnhalle, wo Tatar-Sprache die Sprache des Unterrichts von Kindern ist ...
- Ja! Und es gibt auch Tatar-Erziehungsprachen, die coole Uhr, außerschulische Aktivitäten.
- In diesen Gruppen, nur Tataren?
- Nein! Kinder gehen dort verschiedene Nationalitäten. Wir haben ein Fest der Poesie "White Cranes", das am 22. Oktober stattfindet. In diesem Urlaub geben wir die Möglichkeit, das Publikum in unserer Muttersprache begrüßen zu dürfen und Gedichte in Ihrer Muttersprache zu lesen. Diese Toleranz, Vermittlung, respektvolle Haltung gegenüber allen Sprachen und Vertretern verschiedener Völker ist ein sehr mühsamer Job. In dieser Hinsicht mag ich 2 Phrasenphysik Albert Einstein "Es ist einfacher, das Atom als ein Stereotyp zu zersetzen" oder "Wenn Sie schnell das Ergebnis erzielen möchten - gehen Sie zu Schuhmachern." Im Allgemeinen ist es in der Tätigkeit des Lehrers unmöglich, ein gleichzeitiges Ergebnis zu erzielen.
- Denn die Verantwortung ist nicht nur, dass Sie Kinder beibringen, sondern auch, dass Sie unsere zukünftigen Aufnahmen wachsen. Sicher haben Sie und junge Lehrer der Tatar-Sprache. Das Problem des Personals ist heute vorhanden?
- Ich glaube, dass der Staat den jungen Lehrern achten sollte. Seit 2005 sagte ich, dass wir mit der Schließung des Stammbaums den Personalhunger erleben werden. Jetzt fühlen wir es wirklich, weil es Lehrer gibt, die bereit sind, sich zurückzuziehen. Es ist in unserem Gymnasium, der ein russischer Lehrer ist, suche ich und kann nicht finden. Junge Lehrer brauchen immer noch Unterstützung bei materiellen Bedingungen und während er einen ausreichenden Geldbetrag verdient, in dem er Erfahrungen, Qualifikationen, die Anzahl der Stunden - er braucht 5-6 Jahre, und es ist viel. Der Lehrer muss seinem Beruf komplett gegeben sein, und sein Symbol ist ein Pelikanvogel. Wenn Sie jüngere Schulkinder fragen, wie ein Lehrer, sagen sie, sagen sie: "Junge, freundliche, schöne," und Highschool-Studenten sagen: "WISSEN, SMART". Ich glaube, wenn die Schule diese persönlichen Komponenten nicht hat - sie verlassen die Schule.
- Ihr Gymnasium wird als Bildungsort und Direktoren anderer Schulen verwendet. Welches davon halten Sie herausragende Leistungen?
- Ich frage mich oft diese Frage, aber ich finde keine Antwort! Es gibt viele wunderbare Schulen in Tatarstan, und ich bin sehr froh, dass wir Unterstützung bieten. Aber was gilt als erreicht? Jeder kann diese Frage beantworten. Aus der Höhe meiner pädagogischen Erfahrung kann ich sagen, wenn ein Kind mit Freude zur Schule geht, wenn ein Lehrer ihn gerne trifft, und er gibt eine Hauben-Home zurück, die wahrscheinlich auch erreicht wird?
- Ja! Aber es ist schwierig, Kollegen zu zeigen ...
- Ja, aber wir haben Beamte aus der Bildung, um die Zahlen zu kontrollieren, und ich verwalte menschliche Kategorien. Ich möchte nicht sagen, dass wir keine besonderen Ergebnisse geben, aber ich halte es nicht für die Haupterreichung.
- Was möchten Sie erreichen?
- Ich werde es absolut aufrichtig sagen, ich würde gerne auf unsere Republik auf sich achten, um an schulen zu müssen, was für 40-50, so dass Kinder gleiche Gelegenheiten beim Lernen haben, ich meine, dass Kinder anerkannten Ausbildungsbedingungen haben. Heute, das Kind, um ihre Fähigkeiten von nicht genügend Klassenräumen zu realisieren, benötigen wir Räumlichkeiten für Sport, Kreise. Ich möchte, dass Kinder mehr Zeit in der Schule verbringen, damit die Eltern wissen, dass er in die Kreise tätig ist und Hausaufgaben macht.
Siehe auch:
Arthur Islamov: "Wenn Sie moderne Tatar-Musik nehmen, fühlt es sich an wie ein wenig in den 90er Jahren" - Video