"Marktsignale werden für die Bildung viel schneller sein."

Eine Pandemie von Kovida, die den Studenten und den Lehrer geteilt hat, wurde zu einer großen Herausforderung für das Bildungssystem, das die sehr dringende "Rücknahme" selbst. Der beschleunigte Übergang zu online ist jedoch nicht die einzige Herausforderung. Ob der Bildungssektor mit ihnen umgehen wird, ob der Einfluss des Marktes für die Bildung in der Krise zunehmen wird, wir haben in der neuen Ausgabe der "Economy Economy" -Podcast diskutiert - ein gemeinsames Projekt von VTIMES und der russischen Wirtschaftsschule mit der Unterstützung der safar gemeinnützigen Fundament. Professor der russischen Wirtschaftsschule Sergey Izmalkov und Präsident der Moskauer Schulmanagement Skolkovo, Andrei Sharonov, spiegeln sich über die Konfiguration von Verbindungen zwischen Bildung und Arbeitsmarkt wider.

Die wichtigsten Thesen von Sergei Ismalkova

Mit jeder Krise lernen wir etwas Neues über die Wirtschaft und die Welt, und wir haben bereits viel aus dem Pandemie-Erlebnis gelernt. Wir fehlen jedoch kein Wissen über eine Person als Hauptvertreter in der Wirtschaft.

Welche Fähigkeiten werden in der Unsicherheit benötigt?

Die Aufgabe der Schulen und Universitäten ist es, grundlegende Fähigkeiten zu geben, die jederzeit gefragt sind: Die Fähigkeit, kritisch zu denken, analysieren Sie die Situation, die Kommunikation und die Fähigkeit zu lernen. Diejenigen, die es geschafft haben, dies zu lehren, passen sich schnell an die Krise an und werden durch sie sehr einfach sein.

Die Fähigkeit zu lernen ist sehr wichtig. Nun lernen die Menschen im Allgemeinen länger, da es mehr Zeit dauert, um einen Spezialisten in einem professionellen Bereich zu werden. Die Fähigkeit zu lernen ist auch wichtig, denn es wird eine Person in der Zukunft ermöglichen, den Beruf zu ändern und etwas anderes zu tun.

Wenn eine Person in einer Art von Gebiet Spezialist werden möchte, muss er sich an die Grenze der Wissenschaft nähern ("Frontier"). Dies ist nicht nur für wissenschaftliche, sondern auch für die Ingenieurkarriere fair: Sie müssen sich an die Grenze der modernen Technologien bringen, um zu verstehen, wie Sie sie weiter verwenden können. Dies erfordert Zeit und Eintauchen in verschiedene Disziplinen, daher ist es so wichtig in der Schule und der frühzeitige Bachelung, um zu versuchen, verschiedene Artikel mit Ihrer Logik und Methodik zu studieren.

Andrei Sharonov über ein neues Bildungsmodell und der Bau einer professionellen Flugbahn

Die Ausbildung sollte Menschen vorbereiten, die sagen können, dass es jetzt modisch ist, "sich an die Luft anpassen", um sich schnell an die Situation anzupassen und sogar seine Tätigkeit zu ändern. Die Aufgabe des Bildungssystems ist es, einer Person eine Grundlage zu geben, auf der er industrielle Subwagen bauen kann. Und um einer Person auf die Tatsache zu unterrichten, dass es in der Lage sein, Zeit, Werkzeuge und Wege zu finden, um auf eine neue Art von Tätigkeit wieder aufzubauen.

Zuvor war es möglich zu sagen: "Er lernte zu" etwas Beruf, und das bedeutete, dass eine Person auf ein Level zog, von dem er höchstwahrscheinlich fallen würde. Jetzt gibt es eine wesentlich starke Situation. Erstens kann dieses Niveau selbst weiter wachsen. Und zweitens kann die gewählte Nische sogar verschwinden! Daher muss eine Person die Gewohnheit haben, die folgende Flugbahn zu bauen, wodurch sich auf der Grundlage der Bildung (das er an der Universität gelernt hat) und die Fähigkeiten, die er in diesem oder früheren Beruf erhielt. Das macht es stabiler.

Wie die Digitalisierung den Arbeitsmarkt verändern wird ...

Mit der Entwicklung digitaler Technologien für die Kosten für die Suche nach Informationen und Kommunikation werden sehr schnell reduziert. Wir können Informationen aus verschiedenen Quellen erhalten, analysieren und aggregieren: von Anfragen und Anregungen auf der LinkedIn-Plattform auf Anfragen von der Arbeitsaustausch, Lohnindizes in verschiedenen Berufen und direkten Suchformulierungen "Ich möchte das Lernen von Machine lernen." Es sollte daher erwartet werden, dass Marktsignale viel schneller sind, um Bildung zu erreichen, und der Bildungssektor wird schneller antworten.

Großes Potenzial heute auf dem Gebiet der digitalen Wirtschaft und der Digitalisierung der Gesellschaft. Die Fähigkeit, mit Daten zu arbeiten, wird gefragt, die Methoden des maschinellen Lernens verstehen und in der Praxis nutzen, um zu verstehen, wie diese Daten analysiert werden, wie das Verhalten von Menschen vorhergesagt werden sollen. Die Entwicklungen auf dem Gebiet der Kommunikation zwischen Mensch und künstlicher Intelligenz werden gefragt.

In diesem Fall wächst die Nachfrage nach diesen Fähigkeiten schneller als der Vorschlag der Universitäten. In diesem Bereich sollte die Entwicklung von kommerziellen pädagogischen Plattformen, die auf die Entwicklung dieser Fähigkeiten abzielen, erwartet werden. Das allgemeine Bildungsumfeld wird auf erhöhte Nachfrage reagieren, aber Sie sollten es nicht erwarten, dass es klassische Universitäten ist.

Die Nachfrage nach Ökonomen wird wachsen, da sie das strategische Zusammenspiel von Wirtschaftsagenten, einschließlich des Staates, analysieren können. Und haben auch grundlegende Datenanalyse-Fähigkeiten und können verstehen, was abhängt und was tatsächlich passiert. Ökonomen können nicht so einfach sein, mit einem Roboter- oder Computerprogramm zu ersetzen.

Andrei Sharonov über das Wechselwirkung von Menschen und künstlicher Intelligenz

Fähigkeiten helfen einer Person, Fragen zu beantworten. Und Wissen hilft, Fragen zu stellen - und ab einem bestimmten Niveau beginnen es viel wichtiger und komplexer Kompetenz. Eine der grundlegenden Unterschiede einer Person aus künstlicher Intelligenz ist, dass künstliche Intelligenz grundsätzlich keine Fragen stellen kann. Er kann auf sie reagieren, manchmal viel besser als eine Person, aber eine Person sollte ein Problem einsetzen. Je schwieriger als der Beruf einer Person, desto wichtiger ist die Komponente, die mit seinem Wissen verbunden ist, und nicht nur mit den Fähigkeiten.

... und wie Arbeitgeber diese Herausforderungen bewältigen werden

Die Schließung der Mängel des Wissens und der Fähigkeiten ihrer Mitarbeiter werden in zwei Szenarien handeln. Der erste: Wenn diese Fähigkeiten üblich sind, dann mehr Chancen, dass das Unternehmen auf der Seite eine Bildungsressource finden wird. Die zweite: Je mehr diese Fähigkeiten spezifisch sind, desto höher ist die Wahrscheinlichkeit, dass das Unternehmen den Menschen innen lehren wird. Dementsprechend wird der härtere der Welt, desto mehr wird die Rolle der internen Unternehmenserziehung zunehmen.

Andrei Sharonov über die Anfragen der Arbeitgeber

Die schwierigsten Aktivitäten legen nahe, dass eine Person etwas schaffen wird, das nicht existiert. Die beratenesten Arbeitgeber, die Unternehmen darstellen, die an der Branche ihrer Branche arbeiten, möchten Absolventen erhalten, die die Grenzen ihrer Industrie erleben werden. Neben Spezialisten mit Erfahrungen in anderen Branchen, die in anderen Bereichen für sich selbst etwas Neues zu sehen sind, was sie nicht sehen, die nicht lange arbeiten, die seit langem dort arbeiten. Sie werden in der Lage sein, Wissen darüber zu bringen, wie ähnliche Probleme in anderen Branchen gelöst werden.