Fins i tot si creixeu els nens en el concepte de consum raonable, no pagueu els regals, apreneu a apreciar les alegries intangibles, tard o d'hora que encara cauen a la societat, i hi ha altres joguines més cars i frescos, coses, gadgets. El psicòleg Marina Bykova reflecteix com explicar al nen que la família no té diners per a tot això. I no la molesta.
A partir de 2-3 anys, els nens es comparen amb els altres. Així que estan tractant de conèixer-se: estic a sobre, la meva samarreta és la més brillant, tinc més joguines. Sembla un nen que intenta guanyar més espai al món: normalment els nens volen estar segurs que són millors que altres, escriu Rebenok.By.
A la guarderia, el negoci pot arribar a aquesta disputa: "Quina mare és millor?" O "el pare del qual és més fort?" Només amb el temps, el nen és conscient: no tot el que té, el millor, hi ha posicions pel qual és inferior als altres. Per descomptat, tots els nens es desenvolupen desigualment, no tothom té les mateixes oportunitats, tard o d'hora cada nen nota que no pot fer o tenir algunes coses disponibles per als altres.
No només les diferències físiques són importants per a l'escola més a prop de l'escola, sinó també al material. Aquí el nen està esperant un descobriment nou: si talleu i escalar, es podia aprendre a si mateix, les finances només es gestionen adults. Es pot produir una distorsió cognitiva: si els pares no compren el que vull, simplement no volen comprar-lo.
Per culpar al nen per això és impossible: és obvi que a aquesta edat no pot adonar-se del preu de les coses, ja que mai no ha tingut l'experiència d'interacció amb els diners.
Si els pares volen explicar al nen, què i com funciona realment, haureu de preparar-vos per a la conversa que no sigui molt agradable. Estigueu preparats per respondre honestament a qualsevol pregunta, tenint en compte que el nen no vol ofendre-vos, sinó una mica de sap sobre el dispositiu del món.
Què necessiteu per explicar l'escolar més jove?
- Com és el procés de compres i per què comprar no és el més important de la vida. En qualsevol cas, fins i tot si el nen encara fa mal al seu insult que no té l'últim iPhone, amb el pas del temps que t'entarà, i no ho descobriràs.
- D'on provenen els diners i per què no pots imprimir-los més? En algunes famílies, es decideix ensenyar gradualment al nen a planificar els seus estalvis: donar diners per a un dia de vacances o "pagament". Aquesta no és l'única manera, només podeu explicar la història real de l'aparició de diners. A mesura que es intercanvien productes i serveis antics, ja que es van adonar que necessitem un valor total, ja que aquest valor es va minut. La psique d'un home separat en conjunt conserva la lògica del desenvolupament de la lògica de tota la humanitat. I per entendre el mercat de valors en el futur, podeu començar amb històries sobre belles petxines i or.
Com respondre a preguntes incòmodes dels nens sobre els diners
Abans de sorgir aquestes preguntes, útils amb el nen per pensar en el que es gasta els diners familiars: productes, roba, transport. No us oblideu d'activar-hi una despesa agradable, de manera que és gradual que una persona entengui que cada caramel és igual a uns quants minuts de treball. Si el nen pregunta:
- Per què no pots guanyar més?No percebeu aquesta pregunta com a retret, fins i tot si aquest tema està preocupat. Podeu respondre simplement: cada obra és important i complicat, fins i tot si es paga de manera diferent.
Aquestes converses no haurien de conduir a la conclusió "No teniu un iPhone, perquè no hem funcionat". Un resultat més adequat: "Treballem i gastem diners ara per alguna cosa més important, sense la qual no podem fer". Tant el nen com els pares són útils per confiar en el futur de la seva família.
- No tinc joguines de la col·lecció (gadget, roba de moda), ningú no serà amic de mi!Marqueòlegs de productes infantils Menjar: els més herois i detalls a la caricatura, més es pot vendre. El problema és que els nens estan molt ràpidament llançant joguines: alguns gossos i cotxes similars poden ser innecessaris en mig any. I després es desapareix durant diversos anys - i els nens maduren demanen roba cars o aparells nous cada temporada. La cultura moderna només escalfa l'interès pel consum, tothom vol que les sabatilles esportives com un estimat blogger - no importa quant costen. Social literalment cridar: "Compra, perquè ho vols ara mateix". Fins i tot els adults són difícils de resistir aquesta pressió.
Gairebé tota l'edat escolar (de la més jove fins al final dels adolescents) és important pertànyer al grup, per tenir el mateix que tothom té. Cal tenir poder per redirigir l'enfocament del nen a les qualitats internes. Per començar, pensa en com ho fas tu mateix. Parleu amb el nen: qui és els seus amics, per als quals els aprecia, per què és interessant amb ells. Per què necessito l'últim iPhone: jugar junts o simplement posar a la taula?
Des de molt jove, aprendre el nen per veure interessant en qualsevol dia, fins i tot si va passar temps no al mar ni en un escarpat campament, però a la meva àvia al poble. Ensenyar a un nen que depengui de nosaltres mateixos, no depèn de les coses, se sent fresc sense algun tipus d'alimentació de l'exterior. Per això, no és tan important convèncer-lo que no es necessiten compres costoses: és més important que amb ells, i sense que hi hagi molta diversió i interessant a la vida.
Podeu assegurar-vos que un nen tan car i important vol comprar en el futur, quines emocions la portaran. El nen s'adona gradualment que les coses són només un mitjà. I que els amics no deixaran de ser amics, independentment de si tenen un gadget de moda.
Com explicar al nen que no hi ha diners
En la majoria dels casos, els pares estan experimentant-se per la seva condició financera. Independentment del nivell de salaris, qualsevol home adult limita a la despesa, en major o menor mesura. De vegades, els pares canvien inconscientment el ressentiment per al nen: els diners en bebès es gasten molt, i des dels seus desitjos haureu de renunciar. Tot i que el nen en principi no es pot proporcionar, requereix una despesa important i irracional. Així doncs, hi ha totes les frases conegudes que ferides ambdues parts: "No som un milionari, no hi ha diners," "Passo molts diners en tu. No tinc sabates normals d'hivern, sinó que us donen joguines "," Guanya: es comprarà qualsevol cosa ". Familiar?
Aquestes paraules semblen una competència amb un nen: esteu al meu poder, decideixo què passarà, la vostra opinió no és important. El nen i, per tant, se sent depenent dels pares, i aquí resulta que una vegada més perd el dret de vot.
Un nen que ha crescut a l'atmosfera "salvem tot, has de ser agraït per això", no tindrà una actitud saludable envers els diners. El balanç "important - agradable" es pot seleccionar fortament en una de les parts.
Què fer? Sempre es pot parlar honestament amb el nen. Expliqueu que les persones obtenen un salari diferent en diferents obres, i això és normal. Per parlar, com s'elabora el pressupost: despesa obligatòria i opcional, costa com a reparacions o malalties sobtades. Si no es pot permetre les teves vacances al mar, també és normal, i no hi ha culpable.
Podeu parlar de l'estudiant més jove sobre això simplement com a fets, sense ressentiment per a un destí injust (jove perdut, cap del mal o naixement del nen). Amb un adolescent, podeu consultar, pel que hauria gastat diners extra, que ara és important per a la família.
"Sé que vols un telèfon nou, però ara no podem permetre'ns", "Saps que el mes passat vam tenir un cotxe, i no podem prescindir de la seva reparació", "saps que treballo molt I voldria donar-li tot el que vulgueu, però el meu sou us permet fer una mica menys ", voldria descansar tots junts per relaxar-vos, però si no treballeu, pensem en com tenir temps per gastar temps aquí. " És important no negar que hi hagi coses inaccessibles per a la vostra família, però per canviar l'èmfasi: fem tot per a vosaltres que puguem.
La nostra actitud envers els diners es forma parcialment en la infància. Aquest és un punt molt important que afectarà el comportament financer en el futur. Recordeu els pares i penseu en com gastareu o estalvieu, mentre voleu comprar i amb quina freqüència dius: "No hi ha diners".
Per descomptat, físic, moral, material i altres condicions per a totes les persones són molt diferents. A més, canvien amb el temps i poden canviar molt ràpidament. No obstant això, la confiança en si mateix, les seves forces i les seves oportunitats de futur: el fet que els pares puguin plantejar-se al seu fill, independentment de la situació financera de la família.