Els pares de Nizhny Novgorod escolars es van queixar al ministre d'Educació, Ciència i Política de Joves de la regió Olga Petrova sobre el problema de les obres de comprovació russa (PRD).
"Els nens estan ara tot en estrès! Els professors gasten alguns braços preliminars i totes les estimacions dolentes estan connecades. Digues-me, si us plau, si us plau, assegureu-vos de posar les estimacions dolentes per al registre a la revista? " - Va fer una crida al cap del ministeri a Instagram sota Nick Loa.012019. "No, absolutament no! Aquesta és la decisió del director. ARP és un treball analògic de proves, que sempre va escriure tot i tot estava tranquil, "Olga Petrov ho va respondre.Aquí es va fer una pregunta dels professors de biologia de la ciutat de Nizhny Novgorod i de la regió de Nizhny Novgorod.
"Li demanem el segon any, però cap canvi, per desgràcia, no ho és, escriu Bespalovaliuliumila20. - Per tercer any consecutiu, un problema organitzatiu i significatiu sorgeix i avalua les obres dels estudiants que realitzen el PRD. Les lliçons de biologia en diferents organitzacions educatives es duen a terme com a mínim cinc línies de CMC de diferents autors. La seva planificació anual de l'escola principal és significativament diferent. La botànica es pot estudiar tant en el cinquè i el sisè grau i fins i tot setè, i l'ERP no difereix en la variabilitat i es basa en una sola plantilla, de manera que els diferents estudiants no estan en igualtat: algú escriu segons el material de L'any actual, algú dels alumnes encara no ha superat aquest material, i algú ho va passar fa dos anys. Es perd significat i assignació de PRD! Què fer els professors? Com comparar els resultats del treball a les zones i de tota la regió? "Aquest problema va comentar el viceministre Margarita Bannikova. Va explicar que Kima per a la implementació de l'arbitratge es va desenvolupar a nivell federal de forma individualitzada per a cada escola. Les tasques poden incloure els temes que encara no s'han estudiat en el moment de l'escriptura.
"Per tant, si els nens no complien aquesta tasca, és normal. Aquest fet es té en compte a l'hora d'analitzar el rendiment del treball, va dir. - L'ARP no es controla, se celebren amb l'objectiu d'ajustar el professor per treballar més amb una classe, estudiants específics, així com l'organització de l'Administració de l'escola per eliminar els dèficits professionals ".Bannikova va destacar que era inacceptable per comparar els resultats dels braços entre les escoles. I mai aquests resultats no són comparats pels municipis.
Abans, el "Temps N" va informar que Rosobrnadzor va qualificar la qualitat de l'educació a la regió de Nizhny Novgorod.