La vida a l'internat i la casa dels nens no és sucre. Però resulta que la majoria de nosaltres ni tan sols sabem el difícil que és. I la pregunta no és ni tan sols en la tragèdia evident: l'absència de pares, però en la forma en què tracten els nens que estan en gairebé el poder infinit dels educadors, professors. Amb possessió d'aquest poder, de vegades és molt difícil preservar l'aspecte moral impecable, quines persones d'aquesta professió haurien de distingir.
Avui escoltaràs moltes coses que trama de xoc. Alguns establiments que diuen que l'heroïna de la trama ja estan tancats, alguns encara funcionen. La majoria de les "persones actuants" es van retirar o deixar de fumar. I aquesta història no és d'un altre moment o univers paral·lel: els esdeveniments que el nostre interlocutor descriu, va tenir lloc en el període de 2000 a 2014.
Aquí hi ha només unes pressupostos d'aquest monòleg:
Des dels pares que vam ser trets quan era molt petita. Com va dir el meu germà, que era més gran que jo durant un any, les mares i el papa gairebé mai no van tenir una casa. Sovint vam estar a l'apartament només, jo i la germana menor. El germà va buscar constantment a la finestra per demanar al menjar a algú. Hem dormit tot abraçant-ho tot per escalfar-nos, a la cantonada de la sala a la roba antiga. Els pares no podien ser una setmana. El germà va recordar que en aquell moment ens va alimentar de germana amb llet amarga i errors. En aquesta història, per descomptat, no hi ha res bo. Però m'alegro que ens quedem viu. Sé que segur que els metges van ser diagnosticats per la meva germana Rahit. Pel que sembla, un dels veïns ja no podia callar. Els tres es van portar a un orfenat. La germana va ser la primera en un grup amb mi, i després ens va desconnectar. Els primers records de l'orfenat: em fa menjar. No he percebut la major part del menjar, especialment la carn, de la qual estava immediatament malalt. Recordo que quan vam plorar, simplement ens vam assignar a la dutxa i va penjar aigua freda. Com, calla, que teniu una histèria aquí, eviteu que treballem. En l'orfenat no teníem res. Llibres, joguines: absolutament tot era comú. Fins i tot quan tens un regal, no era teu, ja ho vas entendre. Per exemple, els nord-americans ens van venir per a l'Any Nou i van donar als nens a nens en una gran bella caixa amb joguines i aperitius. Heu vist aquesta caixa i, a continuació, podeu oblidar-la. Els patrocinadors no sabien que tots ens van portar.
Quan vam arribar a l'orfenat, nosaltres i la nostra germana tenien els cabells llargs. Els patrocinadors van donar una goma normal a trepitjar-los, però totes aquestes genives van prendre. Hem utilitzat bandes elàstiques de boles inflables. Recordo que al final de la setmana aquesta goma es va treure amb els cabells. Vaig recordar un altre moment desagradable. Sovint, després d'haver guanyat la seva masticació, el professor va oferir als seus fills: qui vol - prendre. Probablement vaig ser l'únic fill al qual era desagradable. La resta va fugir feliçment. Recordo uns quants moments bons en l'orfenat. Vam tenir una amable infermera amb una llarga obliqua, que la vam estimar molt. Però, aparentment, no podia suportar aquest rierol de nens petits que estaven constantment penjant, i va decidir marxar. El professor és molt difícil de treballar en el sistema, on necessiteu tenir la màxima gravetat si teniu una mica de mendicitat sota el nen, intentant parlar almenys amb ell. Es creu que el nen se situarà al coll. L'objectiu de la majoria dels professors de l'orfenat és treballar l'última vegada. Potser en nens, es treuen les queixes en la vida en què alguna cosa no funcionava. Em van oferir passar per la prova, van donar fotografies, que havien de ser descompostes en l'ordre correcte: un lloc buit, llavors un conill arriba, construeix un ninot de neu i li pega pastanaga com a nas. Vaig proposar el contrari: hi havia un ninot de neu, un conill va venir i la va destruir, i vaig menjar pastanaga. Per a mi, llavors va ser un desenvolupament completament lògic dels esdeveniments. Tot el temps, mentre estava a l'orfenat, no hi havia oportunitat de comunicar-se amb la meva germana o el meu germà. Recordo que els pares van venir a visitar-los, feien olor d'alcohol. Van jurar, què em portarà, van dir que estaven molt estimats. Vaig mirar tot això com a traïció. Recordo com estava assegut i esperava els meus pares, però no perquè els estimava molt, però perquè vaig entendre: aquestes són les úniques persones properes que tinc.
Quan tenia sis anys, es va traslladar a l'internat. Vam ser portats allà a la roba d'escola de desfilada, fins i tot els va donar poms i llapis a la carretera. Jo estava molt feliç. Vaig pensar: finalment aprendré, descobriré alguna cosa nova! Però va resultar que aquest embarcament era per als nens retardats mentalment. Vaig ser enviat allà després de "malament" la prova aprovada, comptava que retarda mentalment. L'internat estava preparant els nens que hi vivien, per assegurar-se que continuaven preocupats per les granges col·lectives. Per tant, ens van ensenyar a cavar i, per tant, llegir, escriure i considerar-ho molt feble. Tots els nens que van arribar a l'escola d'embarcament molt aviat estrigli. I els nens i les nenes. Per a què? Ens van dir: perquè no hi hagués polls. Si apareguessin, res terrible: només tornem a fila. Quan em va portar a la família italiana per a l'estiu, la meva mare italiana va arribar a horror, veient un "pentinat". Es va sorprendre com era possible desobeir a una persona. Quan vaig tornar de l'estranger, els educadors van prendre tot el que estava en maletes, totes les peces estrangeres. Recordo que teníem un concurs infantil: "Mostra mod". Desviat a l'estranger, la roba va donar una altra noia més flexible. Em vaig vestir a l'internat - Balahon. Ho fa molt, vaig tractar de demanar les meves coses, el professor em va dir: aniràs: compraràs un de nou. A les nostres coses, portades des de l'estranger, els educadors tenien aquest enfocament: encara es trencarà, i la meva filla es mantindrà durant molt de temps. Un dels educadors sempre ha tret de les joguines presentades: els óssos de peluix i es van reposar amb una col·lecció de la seva filla. Vam viure així: tot és bo, a Itàlia, aquí hauríeu d'obeir, obeir i sobreviure. Tornant enrere, els nens no podien adaptar-se durant molt de temps. Vaig parlar en italià més que en rus. Diré més: no entenc el rus, no m'interessava. Mai no se'm va cridar - italià. I també era molt difícil acostumar-se al menjar. Per comptar i escriure, ja he après en un altre internat, en el tercer grau. Vaig ser transferit allà, quan encara es va fer evident que necessito aprendre en una escola normal.
Molt sovint escoltava la moral sobre el que els nostres pares bastards, Alkashi, drogoaddictes i prostitutes, i som els seus fills, molt diferents. Els educadors van dir: "Els meus fills natius creixen en la pobresa, i s'alimenten, vestits, viatgen per les escales". Ens recordem constantment que l'estat ens proporciona tot, i encara no ho agrairem. Aquestes "conferències" podrien durar 40 minuts, una hora ... entenc que un mestre que va dir que un professor només va ofendre per una persona. Ella volia el millor per als seus fills i no va veure les perspectives dels EUA. Sovint vaig plorar, psicorant, va protestar, desagradable del que estava passant. Estava tancat en una habitació fosca: calmar-me. Només la tia Oksana, que va portar el cercle amb nosaltres, vaig veure una persona en mi. Va començar a portar-me a casa seva, i em va sorprendre entendre que hi ha gent bona al món. Quan vaig alliberar de l'escola, va sentir alleujament: em vaig adonar que podia, en principi, tot, el meu ningú seleccionarà el que em pertany, no hi haurà construccions davant dels patrocinadors que necessiten somriure i dir que tot és Gran. Em vaig adonar que davant de la llibertat, ara podeu gestionar de forma independent la vostra vida i dir la veritat. La mare va servir a la presó per evadir el pagament de la pensió alimentària, casada i va donar a llum a un altre fill. Vaig deixar de comunicar-me amb familiars, mare i germà. La germana va volar a Itàlia, la seva enfocada. Amb ell, de vegades recolzem el contacte. Ara visc a Minsk amb el meu fill petit. Tinc un treball estable, però encara estic a trobar-me, penso en com guanyar més. En el futur, voldria obrir una institució educativa per ensenyar als nens de les escoles que els poden ajudar a la vida.
Vegeu també:
El nostre canal en telegrama. Unir-se ara!
Hi ha alguna cosa que dir? Escriviu al nostre Telegram-Bot. És anònim i ràpid
Es prohibeix a reimprimir text i fotos onliner sense resoldre els editors. [email protected].