Una cosa important és important
Els científics australians de dècades han observat un grup de persones i van trobar que la infància feliç no pot protegir-se del risc de depressió i altres trastorns mentals en la vida adulta.
A la societat hi ha un estereotip que si el nen creix feliç i en una família pròspera, llavors un adult confiat creix d'ell amb una psique forta i sana.
La infància, sens dubte, té un paper important en el desenvolupament d'una persona i la formació d'una persona. Els nens que van créixer a l'atmosfera d'estrès constant van rebre lesions mentals, adquireixen un munt de problemes de salut addicionals a l'edat adulta. Però garanteix una infància feliç que el nen evitarà molts problemes amb la psique?
Els científics de la Universitat del Sud d'Austràlia i la Universitat de Canberra van trobar una confirmació d'una teoria i van negar l'altra.
Anteriorment es va argumentar que les experiències traumàtiques en la infància van augmentar el risc de depressió, trastorn ansiós, comportament agressiu i trastorn de l'estrès postraumàtic (PTSD) en el futur. Presumptament un nen amb la infantesa feliç en la majoria dels casos no patirà tots els problemes llistats.
Els especialistes australians van veure nens amb diverses experiències infantils durant dècades. Es van assabentar que qualsevol experiència passada afecta els nens i negatius i positius.
És a dir, els nens que tenien una infància bastant feliç, encara van patir depressió, PTSD i altres problemes de salut.
Per descomptat, en nens amb infància desfavorida, el risc d'adquirir un trastorn de la psique a dalt, però també una infància sense núvols no va salvar els nens de trastorns inquietants i estats depressius.
Els científics van arribar a la conclusió que el nen de problemes psicològics no està protegit en tota l'experiència passada i no la situació de la família, sinó un altre factor important: la capacitat d'adaptar-se a qualsevol escenari de vida i fer front a l'estrès. És important ensenyar a un nen a reaccionar davant de problemes a la vida i ajudar-lo a desenvolupar aquesta habilitat.
Bianca Cal, que va encapçalar el grup de recerca, va afirmar que en la seva propera obra se centra en aquesta hipòtesi.
Encara llegeix sobre el tema