Mantenir l'ordre en les zones de joc i els nens poden ser un problema real
Font: El País
L'espai per al joc, els materials i les joguines utilitzades pel nen són de gran importància per al seu desenvolupament. Però el manteniment de l'ordre en les zones de joc i els nens poden esdevenir un problema real. No sempre donem importància fins que el nen sigui petit, però és important saber - mantenir l'ordre contribueix al desenvolupament de les habilitats i habilitats més importants. Maria Montessori va afirmar: "És important que el desenvolupament del nen es va produir en les condicions de la seva comanda i estabilitat". L'ordre és una de les necessitats fonamentals del nen.
El període de l'any a dos és el moment en què el nen ha augmentat la sensibilitat a l'ordre extern. Podem dir que en aquest moment el nen mostra una predisposició a l'adquisició de determinades habilitats i el desenvolupament de trets de caràcter importants. L'ordre en l'espai circumdant li permet sentir confiança i entendre què passa. Així, el nadó és més fàcil assimilar i reelaborar la informació sobre el món extern. Si sempre troba coses en els mateixos llocs, pot preveure les situacions amb les quals es va familiaritzar abans. L'ordre al voltant li ajuda a navegar a l'espai. Això contribueix al desenvolupament, dóna confiança en si mateix i independència.
Ordre i espai per al jocA partir d'uns tres mesos, el nadó necessita un lloc on es pot moure lliurement, si és possible, evitant l'ús de gronxadors, caminants i altres dispositius que interfereixen amb la lliure circulació.
Per al correcte desenvolupament de la psicomotorika, és important que el nen jugui molt a terra. Quan el bebè comença a arrossegar-se i separar-se d'una figura significativa adulta, és necessari que l'ordre al voltant li permeti navegar lliurement a l'espai i sentir-se segurs.
Què cal tenir en compte per crear un espai segur i còmode per al joc?- Cal treure regularment el lloc del joc, llençar o eliminar joguines i materials mimats, trencats i no utilitzats.
- Cal posar joguines on el nen els pot obtenir lliurement.
- Cal observar quines joguines són l'interès del nadó, de tant en tant per substituir les joguines que es van perdre l'interès. Per tant, també es fa evident que no hi ha necessitat d'utilitzar un gran nombre de joguines.
- Cada joguina hauria de tenir el seu lloc, és aconsellable tenir-los en contenidors especials, cistelles o caixes.
- El nen pot tenir diversos racons de jocs a qualsevol habitació a casa, inclosa la cuina, perquè els nens solen agradar ajudar els pares, participar en les seves ocupacions.
- Mostra el nen que cada joguina i tot té el seu propi lloc i és important aprendre a mantenir aquesta comanda.
Això pot ajudar a un joc heurístic per a nens de l'any a dos. El joc ajudarà els nens a familiaritzar-se amb els conceptes d'escollir i ordenar objectes, i també permetrà satisfer la curiositat natural, que és l'estat habitual dels fills d'aquesta edat. També ensenya als nens a concentrar-se i desenvolupar altres habilitats.
El joc heurístic consta de diverses fases:- La primera etapa preparatòria, quan un adult selecciona materials de diferents textures i mides, paper, fusta, cuir, taps - per exemple, caixes de cartró, contenidors de metall, cubs de fusta, etc. També necessitarem bosses per classificar els materials al final del joc. Els materials per al joc es troben a tot l'espai perquè puguin ser estudiats, plegats en un grapat, estableix i classifiquen. Això requereix espai lliure.
- La segona etapa és un estudi gratuït de l'espai i els materials.
- Classificació i neteja: quan un nen perd interès en el joc, un adult l'ajudarà a recollir i ordenar els materials per tipus, mides, colors, etc.
Mantenir l'ordre en l'espai del joc és una bona manera d'ensenyar a un nen a netejar i evitar raons de disputes i conflictes en el futur. Quan els nens entenen que cada espai de la casa és important i acostumar-se a un cert ordre, és més fàcil mantenir l'ordre posteriorment.