"Čekaj, kunem se, znam! - Kažete. - Dajte mi sekundu, reč se vrti na jeziku ... počinje na k? Ili na C? " Osjećate da ćemo se sjetiti, ali iz nekog razloga ne uspijeva. Ovaj fenomen, kada se nešto "okreće na jeziku" poznat i kao "pismo". Zašto se to događa?
Pismo je neugodno, ali korisnoStudije su pokazale da je ovaj fenomen univerzalan, a na većini jezika istog metafora koristi za opisivanje ove senzacije. 90% stanovnika planete koji govore različiti jezici priznaju se da su suočeni s ovim fenomenom kada im se čini da u ovom trenutku ne mogu nečega sjetiti. Fenomen je univerzalan i sa stanovišta starosti: sudija trpi i mlade i starije ljude. Ali dvojezični ljudi, kao što se pokazalo, najčešće se suočavaju s tim, kada govore manje dominantni jezik.
Prema psiholozima Bennetta Schwarza i Janet Metcalf-a, godinama se može posmatrati kao odgovarajući proces koji signalizira da osoba ima poteškoće sa sjećanjem - za razliku od potpunog odsustva. Ponekad je očigledno da jednostavno ne znate odgovor na pitanje. Ali kad osjetite da se nešto vrti na jeziku, uma kaže: trebali bismo to znati.
Dakle, godinama može igrati adaptivnu ulogu u formiranju pamćenja i procesa učenja. Ako se neprestano pokušavate sjetiti određene riječi, to je znak da se informacije ne spremaju u memoriju pravilno. Neki istraživači vjeruju da ove poteškoće mogu biti povezane s implicitnim učenjem kada slučajno učimo informacije, ne shvaćajući da su ga uzeli. Dakle, šta treba učiniti sa suočavanjem sa godinama?
Kako upravljati uslom kada se memorija "vrti na jeziku"Mnogi se ljudi trude da se bore protiv ovoga, misleći da će se tada bolje sjetiti informacija za budućnost. Međutim, moguće je to učiniti, to ne bi trebalo.
Kognitivni psiholog Karin Humphris sa Univerziteta McMastera u Kanadi studira fenomen "predenje na jeziku". Provela je studiju u kojoj su volonteri pokazali pitanja i zatražili da napomene da li znaju odgovor, ne znaju ili se vrti na jeziku. Ljudi su imali deset ili trideset sekundi da biraju riječ prije nego što su pokazali odgovor. Dva dana kasnije, eksperiment je proveo ponovo.
Rezultati su bili neverovatni: "Što duže su ostali u državi" predenje na jeziku ", to su češće izgovorili" predenje na jeziku "istovremeno drugog dana, - kaže Humphrey. - Dodatno vrijeme koje ljudi provode, pokušavajući izdržati riječ iz memorije, istraživači nazivaju pogrešnu obuku. Umjesto da se sjetite ispravne riječi, ljudi se fokusiraju na grešku. "
Pogrešan trening je koncept s kojim su mnogi sportski treneri poznati: kada su igrači praktično obučeni, a zatim zapravo uče da prave greške. Muzički nastavnici ponekad obraćaju pažnju na studente koji tvrde da su marljivo zaručeni, ali, bez obzira koliko paradoksalno, to vrijeme postaje sve gore. To je zato što sportaši ili muzičari i dalje ponavljaju iste greške umjesto upotrebe ciljane prakse. "Čini se da je lako odrediti tačan odgovor nije dovoljno za prevladavanje pogrešnog ponašanja. Kritično je svjesno cijeniti zašto je prethodni odgovor bio pogrešan i dobio neposrednu povratnu informaciju ", piše Humphrey.
Njegova istraživanja i preporuke su neophodni za učenje i obrazovanje. Sljedeći put kada testirate status "predenje na jeziku", ne pokušavajte izvlačiti podatke iz memorije. Umjesto toga, samo pronađite tačan odgovor. Zatim ga ponovite nekoliko puta ili ga zabilježite kako biste olakšali memoriranje. Tako ćete naučiti tačnu riječ i ne provoditi vrijeme i trud na pogrešnom treningu.
A ako testirate litas zbog podataka koje zapravo nemaju vrijednosti za vas, samo ostavite sve kakav jest. Naše pamćenje daleko je od savršenstva, ali većina njegovih nedostataka odnosi se na izbor najkorisnijih informacija.