Агресията при малки деца е вид батерия ..
"Във всяко малко дете, и момчето, и момичето, има двеста грама взривни вещества, или дори защитени ..." - Запомни думите от прекрасна детска песен? - Да поговорим за това как това се държи това "експлозивно" при децата е на 1-3 години, а именно детска агресия в тази епоха.
Възрастен и детска агресия.
Агресията при малки деца е вид батерия, такса, която е за нейната сила и съдържание, може да унищожи нещо и с подходяща пренасочване може дори да създаде нещо и да донесе ползи и деца и родители.
Ние, като възрастни хора, можем да кажем: аз съм ядосан, раздразнен, бих искал да го счупя / да го унищожа - това е, за да глас и да разбере какво състояние изпитва. И повишаване на обществото, ние поглъщаме определени норми, стандарти и форми на изразяване на емоции, състояния.
Опитното чувство, което можем да изразим в някакво действие. Или да не изразявате, но просто анализирайте себе си. Например, снахата е трудно да се развият отношенията с свекърва, малко вероятно е нормалната жена да навреди на физическото увреждане на мъжа на мама. В зеницата е вероятно да "усвои" недоволството му, да даде състояние на държавно състояние, кавги, разказвайки за тези приятелки, оплаквайки се на съпруга си. При малките деца този процес на недоволство и гняв е по-труден, те все още не разбират състоянието си, не могат да се наричат какво се чувстват за 1-1.5 години. Ако двугодишно бебе удари леглото, в отговор, той може да я събори, защото го е причинил болка
Агресията след година е реакция на някои обстоятелства, ситуации, неща, податливи е да се промени. След година започва активният процес на разработване на мир, хора, взаимодействие и контакти. Нещо вече е добро. Оказва се, че се извършва - събира пирамиди, струва на кулите, но кутията, която обичате, не може да работи. И като резултат - дразнене, изхвърляне на тази ненужна кутия и възмущение.
5 Важно, ако:- Ако бебето не работи нещо (рокля, взаимодейства с играчка, кара вилица) и тя започва да се ядосва, важно е за родителите в този момент в този момент, не приемат обект на възмущение, а да предложи Помогнете и покажете го по-добре и по-удобно да го направите. Само показват, но не правете за детето. И в бъдеще да остане близо и да подкрепят.
- Ако видите, че в процеса на подвижна игра, детето е подпечатано, тя ви позволява да ви пляскат в играта в играта, да се смеете, игнорирате заявката - спрете играта, кажете, че не играем така и превключваме към по-спокоен вид дейност (творчество, работа с насипни материали, вдигащи пъзели).
- Ако бебето е ядосано, възмутено от вашите действия, опитайте се да не се смеете в отговор, не го провокирайте, помогнете му да превключи в играта. Например, дете от две години е в кухнята и изисква бисквитки от мама. И времето за обяд остава малко. В отговор на отказа на майката, той започва да се ядосва. Най-добре е да предложите нещо неочаквано за детето в този момент (за да почистите крушката, да поставите две купи и да покажете как можете да превключите крупата и t.).
- Ако детето е придружено от вик, истеричен, той започва да хвърля играчки, важно е родителите в този момент да гласуват състоянието на детето и да кажат: "Разбирам, вие сте ядосани, трябва да се успокоите. " И след това се опитайте да разберете причината за гняв. Ако детето бъде избутано в отговор, той рита, най-добре е да оставите детето за известно време едно безопасно и да излезете в следващата стая, без да затваряте вратите и да продължите комуникацията с детето само когато става по-спокойно. И го хвалят в този момент.
- Ако някой от родители или близки позволяват физическо наказание срещу дете, тогава не е полезно да се изненадате от процеса на почистване и повторение на същите действия към родителите или децата. Старши деца, които са възпитани с помощта на физическо наказание, най-често изразяват своя протест, използвайки силата срещу по-малките деца, като по този начин стават ясно, че най-възрастният може да удари по-младата (защото мама и баща получават такъв пример).
За да се намали нивото на агресия при деца на възраст 1-2 години, ще има методи за игри, които са обект на всеки родител и не изискват специални умения.
- "Grozny", "Hmuray" (или как да мисли) възглавница, круша или топка (phytball, например) за агресия или надуваема играчка - чук, двойно. Ние ги използваме за излизане от агресия и натрупване на напрежение при деца. Но в никакъв случай ние дори не даваме надуваем чук, за да победи меките играчки, както и в играта на някой от роднини и деца. Само несъдържащи теми. Обикновено такова изпръскване действа добре на детето и става по-спокоен.
- обикновена хартия или вестник. Те могат да ги разкъсат, да направят някои от тях бучките, хвърлят тези бучки в кошницата, ролка. Трябва да се обясни, че е възможно да го разкъсам и се опита да прекъсне книгите, за да предупреди и да обясни какво да правиш лошо. Занаяти могат да се използват парчета от разкъсана хартия. Например, отпечатайте върху принтер или нарисувайте картина на захранващите птици или сладкиши, намажете съответното поле за лепило и малки парчета хартия, които стеснявали детето, поръсете или блестящи с части. И след като хвалите детето за прекрасна картина.
- играеш гняв в играта. Можете да играете пиеса с кукли и играчки за дете, където "зрената котка", която боли и обижда, се появява на сценария. И по време на действието, обяснете, че той идва зле, тъй като боли за други герои, тъй като те не искат да играят и как е в резултат на това, той става добър и съжалява.
- Творчеството е много успешен начин да се освободи натрупаната детска агресия, недоволство и дразнене. Пластината е полезна, солено тесто, маса за моделиране - всичко това са чудесни материали за изразяване на емоции и държави, включително отрицателни. Лепим, заедно с детето, условие, например, таралеж или бариера и след това предлагат на бебето да го украсяват, да добавят подробности, конвертират.
- Водата е добра успокоителна. Използвайки този метод, си струва да се обмисля ред в къщата и способността да се играе с вода без последствия под формата на големи локви и мокри килими. Най-добре е да го направите в банята в комфортен басейн. Можете да предложите дете да удари сапун пяната, преливат водата от един съд в друг, от една форма към друга.
Детето на тази възраст най-често причинява несъзнателно болката. Той активно овладяваше тялото си, тялото на близки и заобикалящи хора. И обичайно агресивно възприемани от възрастни "кукувица-хапки" за него може да бъде сходна с играта с топка, която, когато взаимодействат, се оказва, че се търкаля, изважда и скача. Но това не означава, че такива опити да накарат бебето да не обръщат болезнено внимание.
Стъпка 1. Не повтаряйте действията на детето в отговора, опитайте се да не се смеете и не се усмихват в отговор;
Стъпка 2. Да говорим всеки път, когато детето уверено, спокойно - "така правете лошо", "mob / dad боли (Бо-Бо)";
Стъпка 3. В отговор на предлагането "Нека по-добре да стоим папа / мама" и да покажем как можете да ударите на ръката на любим човек, прегръдка;
Стъпка 4. Изгответе един тактист на поведение с всички, близки с детето, ако той се съхранява, ухапване и т. Нежелана ситуация, когато мама и татко казват "зле", а бабите и дядовците се усмихват или не обръщат внимание на такива поведение.
На две години дразненето и гневът на децата често са свързани с забраните. Не трябва да има забрани 20, 40 или повече. Трябва да има ограничен номер: това е невъзможно, защото "болезнено" или "опасно". Можете да добавите фрази "AY-AH", "Чи Чи", което ще предупреди детето предварително, че той прави нещо нередно. За децата след 1,5 години става важно да гласуваме неговите емоции и държави - "Вие сте ядосани", "не ви харесва това, което сте натиснали", "вие сте нещастни, че съм го заблудил" и обратна връзка във формата " Разбирам те "," Да се опитаме да фиксираме заедно, "ако го направиш, ще бъде ...". И също така е необходимо да се направи ясно формиране на границите на разрешеното: ако майката / татко каза "не", тогава вика, гняв за постигане на желаното е невъзможно.
Стъпка 1. В момента, в който детето хвърля следващата играчка в порив на гняв, си струва да се приближи до нивото на окото си, за да вдигне внимателно ръката и да каже: Така че правете лошо. Ние не играем с играчки. И след това се опитайте да превключите, а в бъдеще е необходимо да се предложи да се сгънат разпръснатите играчки. Ако детето откаже да направи това, използвайте техники за игри, като поставете кукла с играчки в ръката и помолете за играчка да помогне на мама и след това да похвали. Или дайте един от разпръснатите играчки на детето в ръка и в играта на съперничеството предполагат, че идва по-бързо за кошницата с играчки. В такава ситуация резултатът е важен: така че поне няколко играчки самият дете се поставя.
Стъпка 2. Ако детето не работи нещо, да предложи своята помощ и да покаже как да определи ситуацията, а след това само придружава детето, когато изпълнява действие и насърчава.
Стъпка 3. Когато детето настоява, той дърпа - спрете и обяснявате защо не можете да го направите. Ако в отговор, детето се смее, продължава да се бие, отиде в друга стая и когато се успокои, обясни, че ако се държиш така, ще играеш сам.
Детската агресия в ранна възраст е доста чест феномен и не е необходимо да се страхуваш. Най-важното е да бъдете внимателни към детето и да се опитате да вземете индивидуални "ключове" на него навреме.