Проучването показа: Моралът не помага за коригиране на лошото поведение на детето

Anonim
Проучването показа: Моралът не помага за коригиране на лошото поведение на детето 16576_1

Новини от света на психологията на децата

Учените от Мичиганския университет проведоха проучване и сравняват различни начини за постигане на послушание от дете: физическо наказание, лишаване на нещо (интернет, джобни пари) и разговор.

В положителен родител е обичайно да се говори с детето, когато се държи зле. Тази техника се използва, например, Kate Middleton. Един възрастен обяснява детето защо е невъзможно да се държи по този начин и как да го направим правилно. Експерти установиха, че този метод върху поведението на детето почти не засяга.

Проучването използва получени от UNICEF данни 215,885 семейства. За анализ бяха използвани метода за моделиране и байесовото заключение. Учените оценяват последствията от всеки начин за влияние на детето в три фактора: отношения с връстници, нивото на агресия и способността да се концентрират вниманието.

Физическото наказание намалява комуникацията с други деца, довело до увеличаване на агресивността и влошаване на концентрацията на вниманието.

Методът за лишаване от привилегии предизвика агресия и повишено разпръснато внимание и също така доведе до факта, че детето е съобщено по-малко с връстници.

Разговорът с децата също доведе до факта, че детето стана по-агресивно и впоследствие не можеше да концентрира вниманието си върху нещо. Въпреки това, децата, с които родителите предпочитат да говорят за лошо поведение, и да не ги наказват, са по-общителни.

По този начин учените са потвърдили заключенията от проучването от 1995 г. - тогава педиатрите разбраха, че увещанието, инструкциите и разговорите за душите са безполезни за корекцията на поведението.

Авторът на изследването Andrew Grohan-Keilor каза в интервю с САЩ Новини и световни съобщават, че образователният разговор може да бъде различен и много зависи от избрания тон. - Можете да говорите с дете гневно, с обвинения и адхезия - няма да доведе до нищо добро. Но ако говорим с любов и подкрепа, тя все още е успешна тактика ", обясни Гроханският Cailor.

Специалистът подчерта, че родителите не трябва просто да споменават децата за това как да се държат и напомнят, че ги обичат, искат да прекарват времето си с тях, да оценят мнението си и да ги слушат.

Също така, ученият съветва родителите да не се отказват от начина на лишаване от привилегии, но да се приближат до това разумно и в случай на тежка нужда.

Специалистите предлагат да се съсредоточат върху преподаването на дете как да се държи. Колкото повече практика, толкова по-добре. Не забравяйте да похвалите детето за добро поведение. Професорът на детската психология на Yale University Alan Casdin подчертава, че практиката по-добре помага на детето да научи урока. Според него методът на разговора стимулира мисленето, да учи самоконтрол и помага за увеличаване на речника си, но не променя поведението на детето.

Все още прочетете по темата

Прочетете още