Dörd illik Amerika sənətçisi, gənc musiqiçilər, orfoqrafiya yarışması və Sergey Polunin
İstedadlı uşaqların dini illərdir vardı: xüsusi heyranlığı olan yetkin tamaşaçı kahinlərin uğurlarını izləyir. Bəs daha yetkin yaşda bu uşaqların həyatı necədir? Bir uşaq valideynləri dəstəkləmədən və qurbanları dəstəkləmədən bir qaynaqlığa çevrilə bilərmi?
Yeni seçimimiz sizin üçün 5 maraqlı sənədli film topladı, bu hadisələri başa düşməyə qərar verdi.
Körpəm onu çəkə bilərUşağım bu, 2007-ci ildə rəngləyə bilər
Direktor: Əmir bar lev
Heç uşağınızın bir uşaq bağçasında beşik hazırlamağa və ya məktəb ev tapşırığına kömək etməyinizə kömək etdinizmi? Bu sualın cavabı "Bəli", sonra bu filmə baxarkən Goosebumps-ı işlədəcəksiniz.
Nyu-Yorkdan dörd yaşlı bir doka gözəl sənət tarixində ən uğurlu gənc müasir sənətkar oldu - kolleksiyaçılar yeni əsərlərini gözləmək üçün sırada dayanmalı oldular. Zəfər, şübhəsiz ki, Los-Ancelesdə baş verməlidir, ancaq bu şəhərdəki sərginin açılmasından bir neçə gün əvvəl, "60 dəqiqə" nin "60 dəqiqəlik" televiziyada yayımlandı.
Jurnalist araşdırması, qızın arxasında bəzi şəkillərin bir ata etdiyini və daha çox möhtəşəm rəng həllərindən istifadə etməyini tövsiyə etdi. Acı həqiqət və ya media mədəni idi?
Sənədli film Əmir Bar-Leva, kiçik bir sənətçi Marla'nın tarixini, valideynlərinin tarixini və bu işin ümumiyyətlə müasir sənət vəziyyəti haqqında məlumat verdiyini söylədi. Bu süjetin mediasının zirvəsi artıq səyahət etsə də, film hələ də maraqlı görünür - qızın valideynlərinin davranışının necə dəyişdiyini, uşağını zədədən qorumaq istəyi ilə izləmək xüsusilə maraqlıdır. Eyni zamanda, qızın ulduz statusunu itirməyəndə "uşaq yaradıcılığı" üzərində pul qazanmaq və adi bir məktəbli qıza çevrilmədi.
Alpoqrafiya mütəxəssisləriXəyalını yazmaq, 2020
Direktor: Sam Roaga
Tanınmış bir uşaq imla arı imla yarışması ənənəvi olaraq Amerikada keçir - bu qrammatik ənənənin XIX əsrin ortalarında meydana gəldiyi güman edilir. Müsabiqədəki qaydalar olduqca sərtdir: Hər bir iştirakçı səhnəyə çıxır, qurğuşun bir növ müəyyən bir sözə zəng edir və məktəbli yazdığı kimi məktubları tələffüz etməlidir - oral ictimai diktasiya kimi bir şey. Uşaq səhv olarsa, dərhal oyundan çıxdı.
Bu cür müsabiqələr hər bir fərdi məktəbdə və regional səviyyədə keçirilir və uşaq dövlətinin reytinqində müəyyən bir yer tutursa - final milli müsabiqəsinə göndəriləcək. 1985-ci ildən bəri rəqabətdə maraqlı bir tendensiya yaranmışdır - final mərhələsində Hindistan mənşəli amerikalılar, ilk və ya maksimum ikinci nəsildə miqrant ailələrdən olan uşaqlar işğal etməyə başladılar.
Filmin rejissoru soruşulur: Hindistandan olan mühacirlərin hansı xüsusiyyətləri yarışmada qalib gəlməyə kömək edir? Bu sualın cavablarından biri, erkən yaşdan olan uşaqların bir neçə dildə danışdığı və dillərində dilləri bir-birindən ayırmağı mükəmməl öyrənən Hindistan üçün təbii çoxdilli bir çox işdir (bu bacarıq tez-tez olduğu kimi, ingilis dilində imla kömək edir) bu hansı dildə bu dildən və ya bu sözün yazımında səhv edilməməsi üçün hansı dildə verildiyini başa düşmək vacibdir).
Filmin diqqəti əsasən, müsabiqənin qaliblərinin hazırlanmasında ailənin rolu çoxdur: bəzi valideynlər övladları üçün xüsusi təlim proqramları hazırlayır, yaşlı qardaşları və bacılarını məşqlərə qoşurlar, uşaqlar ilə birlikdə yarışlara gedirlər Digər dövlətlər və məğlubiyyət halında onları qoruyun.
Yəqin ki, bu bu lentin əsas vədidir: heç bir uşaq sevdiklərini dəstəkləmədən müsabiqədə uğur qazana bilməyəcək, öz təlim sisteminizi qurmaq və uşaq dahiyasını əbədiləşdirmək vacibdir. Yeniyetmənin promyshlennik sözünün ingilis dilində necə yazıldığı barədə bir gün faydalı olub-olmaması, bu başqa bir sualdır.
Rus dilində vunderkindsRuslands WunderKinder, 2000
Direktor: Irene Langeman
Uşaqlar üçün musiqi təhsili ənənəsi bütün dünyada bilir. Alman rejissoru Irene Langeman sənədli filmi Moskva Konservatoriyasında məşhur Mərkəzi Musiqi Məktəbinin tələbələrinin həyatını araşdırır.
Xarici tamaşaçılar həm yüksək təhsil standartlarına, həm də uşaqların lent və ağır daxili şəraitində sənədləşdirilən yüksək təhsil standartlarına qədəm qoydular - hər şagirdin öz alətlərini almaq üçün pulu və bəzi qəhrəmanların ailələri nəşrlərdə yaşadılar.
"Rus Wunderkindah" dörd əsas qəhrəman. Ən gənc - qız IRA - səkkiz il - filmdə yalnız CSM-də alındığı bir səhnə var. Uldest - Lena on yeddi yaşındadır. Lena nümunəsi altında xüsusilə parlaqdır, çünki musiqisi bazarında, birdən-birə olan bütün yetkin pianoçularla rəqabət aparan adi böyüklərdəki istedadlı uşaqlardan həddən artıq qaynaqlanan uşaqlardan təvəkkül edir. Dünən Papa Roman üçün solo konsert oynamağa dəvət etdiniz və sabah adınız afişadan yox olacaq.
Rəqiblər: Rus Wunderkind IIDie Konkurrenen - Russlands WunderKinder II, 2010
İlk filmin ekranlarına on il sonra Langeman, bu müddət ərzində qəhrəmanlarının həyatının necə dəyişdiyini "rəqibləri" adlı davamını həyata keçirdi.
Solo karyeranızın dağa getməsi üçün bəzi nüfuzlu rəqabətin qalibi olmaq üçün sadəcə zəruri olan klassik musiqi dünyasının haqsız bir cihazının kifayət qədər acı bir şəhadəti ortaya çıxdı.
RəqqasəRəqqasə, 2017
Direktor: Stephen Kantor
Sənədli film Stephen Kantor, sirrini, bəlkə də son illərin ən qalmaqallı balet solisti - Sergey Polunina həll etməyə çalışır.
Xersonda uşaqlıq, gimnastika, Kiyev Balet Məktəbinə qəbul, Londonda balet internat məktəbi, valideyn boşanması, 19 yaşında aparıcı solist truppası, sinir böhranı, depressiya, reklam müqavilələri.
Bunun hamısının bədii fantastika olmadığına inanmaq çətindir, ancaq gənc rəssamın əsl tərcümeyi-halı: rejissor filmin üzərində işləməyə başladığı zaman yarımnin cəmi 22 yaşında idi. Təbii ki, film bir çox tamaşaçını etiraz etdi, çünki narkotik istifadəsi qalmaqalına, poluninin ümumi transsiyasına, çıxışların və qəfildən onlara qayıdır. Bir çoxu, krank iyerarxiyası və çox sayda qadağanı olan müasir balet sənətlərinin sərt tənqidini gördü.
Ancaq bu filmə valideyn optikası vasitəsi ilə baxsanız, əsas problem burada belədir: Hədiyyəsini qeyd edərək uşağın ailəsinə hansı qurban getməyə hazırdır?
Bütün Sergey-in qohumları, sözün həqiqi mənasında fərqli ölkələrdə qazanc əldə etməyə imkan verməyə icazə verdilər. Bu yük bir yeniyetmə üçün çox ağır idi? Valideyn qurbanı və dəstək arasında bir tarazlıq tapmaq mümkündürmü? Və hədiyyə olunan uşaqlar üçün məktəblər dəyişikliyi üçün belə bir ailə dramı azdır - bu belə problemlərin sistemli həlli var? Ancaq bu suallara dair bu suallara dair xüsusi cavablar yoxdur, əlbəttə ki, vermir.
Hələ də mövzunu oxuyur