Erkən yaşlarından valideynlər uşaqlara başqalarına hörmət etməyi öyrədirlər
İnsanlara, maraqlarını nəzərə al, başqasının rəyini dinləyin. Ancaq uşağın xoşbəxt oldu və kişilərarası münasibətlər necə qurulacağını bilirdi ki, uşaqlara özümüzü müdafiə etməyi öyrətməlisiniz
.
![Uşağa sərhədlərini qorumaq üçün necə öyrətmək olar 19965_1](/userfiles/22/19965_1.webp)
Şəxsi sərhədlər öz və başqalarını bölüşürlər. Şəxsi sərhədlər insanın özünə zəng edə biləcəyi şeydir. Öz otağı, şəxsi mobil telefon, fikriniz, hissləriniz və təcrübələriniz şəxsi sərhədlərdir və hər bir insanın onları müdafiə etmək hüququ var. Valideynlər körpəni də, şəxsi sərhədlərin təkcə ondan deyil, həm də ətrafdakıların da olduğunu da izah etməlidirlər. Alien görünüşü, sözlər, duyğular, məkan da hörmət və qiymətləndirməlidir.
İlk dəfə öz sərhədləri ilə, uşaq ailədə görüşür, buna görə valideynlər erkən yaşlarından etibarən fərdi sərhədləri (özləri və başqalarının) hörmətə layiqdirlər. Yetkinlərdə uşaqların öz nümunələrindən öyrəndiyini unutmaq lazım deyil. Anam digər sərhədlərə hörmət etmək vacibdir, eyni zamanda sosial şəbəkələrə və ya mobil telefon papasına / yaşlı uşağa icazə verilmədiyi halda, körpənin dissonansı ola bilər. Yəni nüfuzlu bir insan birini öyrədir və nümunədə fərqli şəkildə necə edilə biləcəyini göstərir.
Yaşla, uşaqlar özlərini duyğularını idarə etməyi öyrənmələri üçün daha çox azadlıq verməlidirlər. Əslində, ilk baxışdan görünə biləcəyi qədər çətin deyil.
![Uşağa sərhədlərini qorumaq üçün necə öyrətmək olar 19965_2](/userfiles/22/19965_2.webp)
Uşaqların ilk illərindən bir süngər kimi gördükləri hər şeyi mənimsəyirlər. Valideynlər həmişə yaxın olduqları üçün uşaqlar onlardan nümunə götürməyə meyllidirlər. "Ana və baba sarsılmaz bir səlahiyyətdir, hər şeyi edirlər və düzgün danışırlar və eyni şeyi edəcəyəm." Ananızın öz işlərini prioritet olaraq öz işinə malikdirsə, yaxın bir insanın köməyə ehtiyacı olanda da, ata müntəzəm olaraq and içir və başqalarını and içir, yəqin ki, uşaqlar oxşar şəkildə davranacaqlar. Uşağın davranışı valideynlərin cəmiyyətdə necə davranmasından asılı olacaq.
Ana və ya ata, fərdi sərhədlərin pozulmasında (qərib və ya özünəməxsus), ilk növbədə bununla məşğul olmalıdırlar. Əks təqdirdə, uşaqlar demək olar ki, davranışlarını "güzgü" etməyə başlayırlar. Valideynlər adekvat bir nümunə göstərdikdə, fərdi sərhədlərə necə hörmət etmək olar, uşaqların davranışı dərhal dəyişəcək.
![Uşağa sərhədlərini qorumaq üçün necə öyrətmək olar 19965_3](/userfiles/22/19965_3.webp)
Gündəlik valideynlər uşaqların itaətsizliyi ilə üzləşirlər: oyuncaqları çıxarmaqdan imtina edirlər, uşaq bağçasına getmək istəmirlər, geyinmək və ya özlərini yemək istəmirlər. Əlbəttə ki, uşağın tədrisi kirayə verilən mənzildə çirkli ayaqqabıları səpələdikdə sakit olmaq çətindir. Ancaq ağıllı valideynlər onun qırıla bilməməsi, ağlayan və ya yumruq yaramaz karapusa getməyə çalışırlar.
Nə qədər çətin olmasından asılı olmayaraq, sakit olmaq üçün isteristikada hər hansı bir isterikada cəhd edin. Tezliklə Kroch, mənfi duyğuların yalnız qışqırıq və isterikanın köməyi ilə deyil, sözlərlə izah etməklə ifadə edilə biləcəyini başa düşəcəkdir. Yenə də unutmayın ki, şəxsi nümunədə, uşaqları öyrədirik, digər insanlarla davranmaq lazımdır.
Valideynlər, xüsusən də mənfi duyğular yaşadıqda uşağı dəstəkləməlidirlər. Heç bir halda uşaqlara, kinli, qorxu, chagrin pis, rüsvayçı bir dövlət olduğunu uşaqlara nümayiş etdirə bilməz. Uşağın mənfi emosiya yaşandığını görsən, yaxın ol, sakit ol, körpənin hiss etdiyi şey haqqında danış. Krook ana və babalardan eşitmək lazımdır: "Mən yaxınlaşıram, indi nə qədər çətin olduğunu başa düşürəm. Çox qəzəbləndiyinizə baxmayaraq səni sevirəm. İndi bir az sakitləşirik və mütləq vəziyyətdən çıxış yolu tapacağıq? ".
![Uşağa sərhədlərini qorumaq üçün necə öyrətmək olar 19965_4](/userfiles/22/19965_4.webp)
Mənfi bir vəziyyətdə yaşayan uşaq, söhbətdən sonra sakitləşəndə, cəmiyyətdəki insanların bir-biri ilə necə qarşılıqlı əlaqəsi olduğunu izah edin. Hekayəniz nadinc, cazibədar olmalıdır ki, Kroch maraqlanır və bir şey öyrənsin. Cizgi filmləri, kitabları parlaq şəkillər ilə istifadə edə və ya onlardan çox fərqli həyat vəziyyətlərini və çıxışlarını "göstər" oyuncaqlarını cəlb edə bilərsiniz.
Körpə onun əşyalarının sahibi olduğunu və öz istəyi ilə onları atmaq hüququ olduğunu başa düşməlidir. Ancaq oyuncaqlarınızı təkcə yumruq və ya göz yaşı ilə təmin etmək mümkündür. Yaşdan asılı olmayaraq hər hansı bir şəxslə danışıqlar aparmaq lazımdır.
![Uşağa sərhədlərini qorumaq üçün necə öyrətmək olar 19965_5](/userfiles/22/19965_5.webp)
Şəxsi sərhədlər nədir:
- Mövzu. Uşaqların şəxsi əşyaları olmalıdır. Heç bir halda, uşağınızda heç bir şey olmadığını söyləməyin, çünki bütün oyuncaqlar, paltarlar, kitablar ona valideynlər alır. Bir körpə kuklası təqdim edirsinizsə, mənə deyin: "Bu mənim oyuncağınızdır. Sən onun sahibisən. " Bu gündən olan qız onun kuklasını istədiyi kimi atmaq hüququna malikdir. Qız sevgiliyə yeni bir kukla vermək istəyirsə, mane olmayın. Sadəcə dərhal yeni bala almayın. Qız, hərəkətlərinə görə cavab verməyi öyrənməlidirlər. Körpənizi oyuncaqlarınızı paylaşmağa məcbur etməyə ehtiyac yoxdur. "Nə qədər acınacaqlısan, mətbəə mətbuatını oynamağa icazə verəsən" - valideynlər bunu söyləməməlidir, çünki maşın uşağa aiddir və onunla necə edəcəyini söylədi. "Bəlkə oğlan oyuncaqları ilə dəyiş?" - Hər iki tərəfi təşkil edəcək bu seçimi təklif edə bilərsiniz. Uşaq digər sərhədlərə hörmət etməyi öyrətdi, valideynlər körpələrinin sərhədlərini qiymətləndirməlidirlər. Körpəni icazəsiz qəbul etməməlisiniz, onları istəyinizlə atın, otağında döymə olmadan gedin.
- Bədəni. Qulaq bir kazak taxmaq istəmirsə, o, özümüzə məcbur etməyin. Uşaq onu qucaqlamağını istəmirsə, öpdəydi, bunu etməyə ehtiyac yoxdur. Uşağınızın dediyi "Xeyr" sözünə hörmət etməyi öyrənməlisiniz.
Yetkinlər uşaqların fiziki sərhədlərini poza bildikləri kimi:
- ləngitmək
- zorla qidalanma
- uşağa maraqlı olmayan şeyləri etmək;
- Fiziki cəza tətbiq edin.
Hər bir insanın öz rahatlıq zonası var. Yetkinlər, istəməsəniz, uşağın şəxsi məkanını narahat etməməlidirlər.
![Uşağa sərhədlərini qorumaq üçün necə öyrətmək olar 19965_6](/userfiles/22/19965_6.webp)
Üç yaşlı bir uşaq artıq, piyada gedəcəyini, gəzmək üçün getmək istədiyi, nahar üçün nə istəsə, bağı seçəcəyi paltarda seçə bilər. Öz seçiminizi etmək üçün fürsətdən yayınaq. "Sizi beşikdə kiminlə birlikdə götürmək istəyirsən: ayı, bir kukla, bunny?". Uşağın qərarını necə istədiyini tənqid etməyin, əks halda gələcəkdə oğul və ya qızı onun fikrini müdafiə etməyi öyrənməyəcək.
Ayrıca, hər bir uşağın şəxsi təcrübə və hissləri hüququ vardır. Valideynlər, körpələrin hisslərini hörmət etməli və mənfi duyğularına görə məsuliyyət daşımır, kiçik çiyinlərə görə məsuliyyət daşımırlar.