ትሩን ትመራለህ, የዚህም ዓላማ የሕፃናትን ንባብ ትኩረት መስጠት ነው. እሱ ያልተለመደ ነው. አንድ ነገር ማስተማር ነው, ውጤቱም እዚህ ግልፅ ነው. ፍላጎት ማለት ምን ማለት ነው? እዚህ ምንም እንኳን አጽናፈ ሰማይ ቴክኒኮች አሉ?
"ንፁህ" ተብሎ የሚጠራው ትምህርት እመራለሁ. ስፓርክ ስርዓት. "የመጽሐፉ ደስታ" የመፍጠር ጥበብ. " በዚህ ኮርስ ውስጥ ለወላጆቼ ለልጅ ልጅ, እንዴት እንደሚያስፈልግ የንባብ ስርዓት ለመመስረት እንዴት እንደሚረዳ እላለሁ. ማንበብን እንደ ስርዓት ማባባችንን እናስባለን, እናም በዚህ ሥርዓት ውስጥ ማሽከርከር የሌለባቸው ዘንጎች አሉ. እነሱ ካልሽሹ ወይም እነሱ ካልሽከረከሩ ስርዓቱ ሊሽከረከር ይጀምራል. እንደነዚህ ያሉት ዘውዶች ጮክ ብለው እያነበብኩ ነው, በልጆች ላይ ጎልማሶችን በማንበብ, በመጽሃፍ ውስጥ መመሪያ, የመጽሐፎች, የንግግር ጨዋታዎች በመወያየት, የመነሻ መጽሐፍ በመፍጠር. ለክፍለ-ትምህርት ትምህርት, ወላጆች ሁሉ ይህንን ሁሉ የምናጠናው, ወላጆች የቤት ሥራን ያከናውናል, እኛ በችግራቸው እና በችሎታዎቻቸው የተከፋፈለበት ውይይት አለን. ብዙ ወላጆች ልጆችን ማንበብን የማይወዱ ወይም የማይወዱ አሏቸው, እናም ህፃኑ ለመጽሐፎች ትኩረት እንዲሰጥ እንዴት መርዳት እንደሚቻል እየተወያየን ነው.
ሁለንተናዊ ቴክኒኮች ናቸው. ግን ትምህርቱን የምማር በጣም አስፈላጊው ነገር ለእያንዳንዱ ልጅ የግለሰብ አቀራረብ ነው. ሌሎች ልጆች ማንበባቸው, ፋሽን ወይም ፍላጎት እንዳያነብቡ, ግን ልጁ የሚፈልገውን ነገር ማሰስ አስፈላጊ አይደለም.
ለንባብ ያለን ፍቅር ሁለት ዱካዎችን የሚካተት መንገድ ነው. በአንዱ የተጻፈው "አስባለሁ", እና በሌላው ደግሞ - "አገኛለሁ" ተብሎ ተጽፎአል. ትራክ ላይ እየተጓዝን ከሆነ "እያሰብኩ ነው," እንግዲያውስ ለልጁ ተስማሚ መጽሐፍን እየፈለግን ነው. እሱ ፈረሶችን ይወዳል - ስለ ፈረሶች መጽሐፍትን ያቅርቡ. ሚኒሮግራችንን ይወዳል - ስለ ማዕድን ማውጫ መጽሐፍትን እናቀርባለን. አስቂኝ ይወዳል - የኦሌግ ክሮግኮቭ ወይም አርተር givargovov ን እናቀርባለን. ከወላጆቻችን ጋር እንዲህ ያለ ረጅም ፍለጋ አለን, እናም አንድ ነገር የምናገኝ አንድ ነገር እናገኛለን. ሁለተኛው ትራክ - "አገኛለሁ" - የሚያመለክተው የንባብ ችሎታን ነው. ልጁ የሚወዳቸውን መጽሐፍ የሚረዳ ችሎታ እንዲሰማዎት ማየት አስፈላጊ ነው. ምክንያቱም ምክንያቱም ልጁ ስለ ፈረሶች መጽሐፍ እንዲጠይቅ, ወላጆች አንድ ኢንሳይክሎፔዲያ ይገዛሉ, በዚህም በደረቅ ቋንቋ, በትንሽ ቅርጸ-ቁምፊ እና መጽሐፉ ወደ ሩቅ ማእዘን ተለጠፈ.
"ግልፅ" ከጸለይኩ በኋላ ትምህርቱን የመፍጠር ሀሳብ ከእኔ ጋር ተነስቷል. ልጅዎ ንባቡን እንዲወዱት እንዴት መርዳት እንደሚቻል. " እሷ በጣም ታዋቂ ሆነች. ሰዎች ፅንሰ-ሀሳቡን ብቻ ሳይሆን ንድፈ ሀሳብ እንደሚያስፈልጋቸው ተገነዘብኩ, ግን ሊያከናውኑ የሚችሉ እና ግብረመልሶችም ሊሆኑ ይችላሉ.
በብሎግ ውስጥ ብዙ ምክሮችን, መጽሐፍ ግኝቶችን እካፈላለሁ. ይህ ማለት ይህ የአኗኗር ዘይቤዬ ነው - ለልጆች ጥሩ መጽሐፍትን ለማግኘት ይረዳል. በተነጋገሩበት, በተነጋገሩበት, በተነጋገሩበት ጊዜ ትምህርቶችን በመሄድ የእነርሱ ምክሮቼ እና ሌሎችን ለማተኮር ሀሳቦቼን አጠናክራለሁ.
ትምህርቱ ለልጆች አንባቢዎች በማስተማር ሰፊ ልምዴን ጣለች. ሁለት ዓመታት ትምህርቱን ሄድኩ "ማንበብ ለሚወዱ ልጆች" ማንበብ ፈልጌ ነበር. ከ 300 ሰዎች በላይ 300 ልጆች ኮርሱን ተሻገሩ. በጣም በጥንቃቄ በጥንቃቄ ሲመለከት, የእኔ ማስታወሻዎች የመራቢያ, ድምዳሜዎች በጥሩ ሁኔታ የተሠሩትን መጻሕፍት ጻፉ.
ስለዚህ ኮርሱ እንደ እኔ እና እንደ አስተማሪ ግኝቶቼን ያካትታል. መጽሐፍት "ሲኦል, ህመም," ሲኦል, ታሪካዊ, ትምህርት ቤት "ናቸው የተባሉ ሲሆን ከአንድ ወር ተኩል በኋላ ደግሞ መጽሐፍት አስደሳች ናቸው.
በእርግጥ, እሱ ከሁሉም ጋር አይደለም. ሁሉም ልጆች አንድ ዓይነት አይደሉም እና ለማንኛውም በሠራው ሂደት ውስጥ ምንም እንኳን በዚህ ሂደት ውስጥ ቢሆኑም ያነበቡ አይደሉም, ሁሉም ሰው ማንበብ ይወዳሉ. የልጆችን ነፃነት ለመስጠት እንሞክራለን, እናም ፍቅር ነፃነት ነው. ሊወገድ ወይም ዋስትና የለውም. ግን ይህ ፍቅር እንዲነሳ ለማድረግ እንሞክራለን - በጣም አስደሳች መጽሐፎችን, የንባብ ጊዜን እንሰጣለን እንዲሁም መጽሐፍትን እራስዎ እናወያይበታለን. ማለትም, ልጁ ራሱ የዚህ የከባቢ አየር አካል ለመሆን እንዲፈልግ በቤት ውስጥ የማንበብ ችሎታ ያለው የንባብ አከባቢን ለማደራጀት እንሞክራለን.
ያ ንባብ ብዙ ትኩረት የሚደረገው ለምንድን ነው? ወላጆች ሁል ጊዜ ማንበብ የማይፈልግ እንደሆነ ይጨነቃሉ, ለምሳሌ, ለምሳሌ, እሱ ምግብ ማብሰል ወይም መደነስ የማይፈልግ ከሆነ ታዲያ ምንም መጥፎ ነገር የለም?ሁሉም ወላጆች ማንበብ የማያስደስት አይደለም. ግን እኔ ራሴ ልጅ ካላነበቡ ከሚጨነቁ ወላጆች ነኝ. እንዲህ ዓይነቱ መግለጫ "ንባብ በኅብረተሰቡ የፀደቀ ጥገኛ ነው."
ንባብ ጠቃሚ ነው, ምክንያቱም ጥሩ ትምህርት ስለሚቀንስ ወላጆችም ለልጅ መስጠት ይፈልጋሉ. እና ልጁ ብዙ እና በቀላሉ ሲያነብ, እሱ መማር ቀላል ነው.
ደህና, ሁሉም ሰው ትንሽ የፍቅር ስሜት ነው - መጽሐፉ አዲስ ዓለምን ለእኛ ይከፍታል, ጥልቅ ስሜታዊ ልምምዶችን ይሰጣል. ለምን እናነባለን? ቀደም ብሎ ካነበበው የተወሰነ መረጃ መማር አስፈላጊ ከሆነ, አሁን በጣም ተገቢ አይደለም. መረጃውን አብዛኛውን ጊዜ ከመጽሐፎች ውጭ እናገኛለን. ንባብ ስሜታዊ ብልህነት ያዳብራል. ማደግ የማይቻል ነው, ዝም ብሎ አንድ ነገር. መጽሐፉንም ስናነብ ስሜቶቻችንን በተለያዩ ሁኔታዎች ውስጥ አጠናክራለን.
በተጨማሪም, ማንበብ, ትንታኔ አስተሳሰብን እናጠናለን. ከሁሉም ጎኖች ላይ የሚወድቅ የመረጃ ዕድሜ በልጅነት ውስጥ ትንታኔ እና ወሳኝ አስተሳሰብ ማዳበር በጣም አስፈላጊ ነው.
የእነዚህ ስህተቶች ምደባ እንኳ አለኝ!
- "አጥር". ወላጆች ከልጁ ተለይተውታል, እሱ ሁሉንም ነገር ማድረግ አለበት ብለው ያምናሉ. ወይም ትምህርት ቤት ያስተምረው ነበር. በአጠቃላይ, ማንኛውም ወላጅ አይደለም. ልጁ መጽሐፍትን እንዲወድ ከፈለግን እሱ ለሚያነበው ነገር በትኩረት መከታተል እና እነዛን መጽሐፍት እንዲያገኝ የሚረዳው.
- "የመጀመሪያ ሾርባ." ብዙውን ጊዜ ወላጆች "በመጀመሪያ ሾም ይበሉ, ከዚያ ከረሜላ ታገኛላችሁ." በምግብ ጊዜ እስማማለሁ, ከዚያ ከመጽሐፎች ጋር አይሰራም. ወላጆች "በመጀመሪያ, መላውን አዋራጅ አንብቡ, ከዚያም ጂቪጊጊኖቭዎን ያነባሉ." ማለትም, ልጁ መጀመሪያ አስደሳች ሆኖ የማያውቀውን አንድ ነገር ማሸነፍ አለበት. ያ ከሆነ, በጭራሽ አመልካቾች አሰልቺ ሆኖ አያውቅም, የአቢሲን ተረት ተረት እጃቸውን የሚወድቅ የስድስት ዓመት ልጅ እገምታለሁ, እናም "በእናት ሳንካ ራማ" ደረጃ ያነባል. እናቴ ትናገራለች-በልጅነቴ እወድ ነበር - እና አንብበውታል! እና ልጁ ተጣብቋል. ያንን የመጀመሪያ, አንድ ከባድ ነገር, እና ከዚያ አንድ አስቂኝ ነገር ካለ, ልጁ ብዙውን ጊዜ ውስብስብ በሆነ ጽሑፍ ላይ ይሰበራል እናም ማንበብ አይወዱም.
- "Water water ቴ". ይህ ወላጆች በመጽሐፎች ውስጥ በሚረብሹበት ጊዜ, እና ልጁ ሕፃኑን እንኳን አላነበበም. መጽሐፍ ይግዙ ቀላሉን ይግዙ. አንድ መቶ መጽሐፍት መግዛት ይችላሉ. ነገር ግን ልጁ ተመዝግቧል.
- ጮክ ብለው አይነበብኩ. ይህ ስህተት ለማስተካከል በጣም ቀላል ነው - ልጆችን ጮክ ብለው ማንበብ ይጀምሩ. ይህ በማንኛውም ዕድሜ, በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥም እንኳ ጠቃሚ ነው. ግን በተለይ በ 8-9 ዓመታት ውስጥ በጣም አስፈላጊ ነው. ልጁ ቀድሞውኑ በተናጥል ያነበበ ይመስላል, ነገር ግን "ካርቱን" በራሱ ላይ ገለልተኛ ንባብ ገና አልተጫወተም. እናም ድምፁን ስናነብ "ይህ" ካርቱን "ያያል. እና ቀስ በቀስ እና ቀስ በቀስ የራሱ የሆነ የማንበብ ችሎታ ከመድረሱ በፊት.
- ከእርስዎ ጋር ማነፃፀር. "ዕድሜዎ ውስጥ ነኝ ...!", "ይህን ያህል አነባለሁ!". ይህ የዋጋ ቅናሽ ነው.
- ቅጣቱ ማንበብ. የአበባ ማስቀመጫውን ሰበርኩ - 20 ገጾችን የበለጠ ማንበብ ማለት ነው. ይህ በቀጥታ ለንባብ ያለበት የተለየ አይደለም.
- ማሽከርከር ወላጆች, ለምሳሌ, ለምሳሌ, ለምሳሌ ያህል አስቂኝ ይወዳል. "ይህንን ግድየለሽነት እንዴት ማንበብ ትችላላችሁ!", "ይህ እውነተኛ ጽሑፍ አይደለም!". በጣም አስጸያፊ ነው.
- "ምረጥ - ካዩ". ወላጆች አንድ ልጅ በመደብሩ ውስጥ መጽሐፍ እንዲመርጡ ልጅ አቅርበው ልጁ መረጠ, ከዚያም አያነበሰም. እና ወላጆች ተቆጥተዋል. እዚህ ተቆጥተን መሆን የለብንም, ግን ለመረዳት. ምናልባትም መጽሐፉ ከልጁ ጋር በማንበብ ችሎታ ላይ አይጣጣም ይሆናል.
- "እራሱ ነው." ይህ ስህተት ከ "አጥር" ጋር ተመሳሳይ ነው, ግን "አጥር" ውስጥ ላለ ሰው, ለአንድ ሰው, ወደ ትምህርት ቤት እና እዚህ ሃላፊነትን እንቀጥላለን - ሂደቱን ሙሉ በሙሉ ችላ እንላለን.
- ከቁጥጥር ውጭ የሆኑ የመጌጫዎች አጠቃቀም. ስለ እሱ በ Instagram ውስጥ ስናገር, ብዙዎች ከኔዎች ይመዝገቡ - የምንኖረው በዘመናዊው ዓለም ውስጥ ሕፃኑ ያለ መግብሮች እንዴት ሊሆን ይችላል? አንድ ነገር እላለሁ አንድ ነገር እላለሁ-ልጁ ቪዲዮውን የሚከታተል ከሆነ የኮምፒተር ጨዋታዎችን ይጫወቱ, መጽሐፉ ትኩረቱን ወደ እሱ ለመሳብ አይችልም. ለመመገብ መረጃ ከመግቢያዎች ጋር መወዳደር አትችልም.
አዎን, እኔ ንባብ, የትምህርት ቤት ሥርዓተ ትምህርት እንደ ልጅ, ጨምሮ, Curyshevesky ን ለማንበብ በተገደለኝ ጊዜ ብቸኛው ንብርብር ተከሰተ. ምን እየሆነ እንዳለ ምን ነገር ሊረዳ አላውቅም, ለምን ሁልጊዜ በጣም እወዳለሁ, እናም ይህ መጽሐፍ በጭራሽ አይሄድም. እማማ እንኳን ምን ችግር እንዳለብኝ ጠየቀችኝ?
ግን በጥቅሉ, እኔ ደግሞ ወላጆች በጣም ብዙ ለማንበብ ሲገቧቸው በማንኛውም ነፃ ደቂቃ ውስጥ ያነበበ ልጅ ነበርኩ. ትምህርት ቤቱ ለት / ቤቱ ሲሰጠኝ ወዲያውኑ አነበብኩለት, መዘርጋት አልፈልግም, ነገር ግን ቀጥሎ ምን እንዳለ የበለጠ ለማወቅ ፈለግሁ.
የሦስት ልጆች እናት ነሽ. ማንበብ እንደሚወዱ አውቃለሁ, እናም ታላቁ ልጅ እንኳን ሳይቀር ቡክ ይመራል. ስለዚህ ሁልጊዜ የስራዎ ውጤት ነው ወይስ ነው?ልጆቼ ማንበብ ይወዳሉ, ግን ሁልጊዜም አልነበረም. ልጆቼ ማንበብ በማይፈልጉበት ጊዜ የፍትሔቴ ቴክኒኮችን ሁሉ ታዩ.
ዕድሜያቸው 6 እና 9 ዓመት ነበር. በዚያን ጊዜ እኔ የተካሄደች መጽሐፍ የተከናወነባቸው በተለያዩ ክብረ በዓላት የተካፈለውን ቀደም ሲል ጸሐፊ ነበርኩ, ውብ, ብሩህ, ሳቢ. ይህንን ሁሉ ቤት አመጣሁ, ልጆቹም በደስታ ወደ ጣሉኝ.
- ስጦታዎች አመጣሁላችሁ!
- ምን አይነት?
- መጽሐፍት!
- መደበኛ ስጦታዎች አምጡ?
ግሪሳኤ ስለ ኒንጃ urt ሊዎች, Masha - መጽሔቶች "መጽሔቶች" መጽሔቶች "መጽሔቶች" መጽሔቶች "መጽሔቶች" በዚያን ጊዜ በጣም ተበሳጭቼ ነበር, አሁን ደግሞ ለማንበብ የእነሱ መንገድ መሆኑን አሁን ተረድቻለሁ, ይህንንም ማቃለል አስፈላጊ እንዳልሆነ አውቃለሁ. ስለዚህ እኔ የዘረዘረብኝ ስህተቶች ሁሉ ሁሉ, እነዚህ ምልከታዎች ብቻ አልነበሩም, እነዚህም የእኔ ስህተቶች ናቸው.
ልጆች መጽሐፍትን እንዲወዱ ለመርዳት የተለያዩ ቴክኒኮችን ማምጣት ነበረብኝ.
ልጅቷ አሁን መጽሐፍ ብሎግ እየመራች ያለች መሆኑ ይህ የራሷ ንግድ ነው. እኔ ከዚህ ጋር ምንም ግንኙነት የለኝም. ይህን ሁሉ ማህበራዊ ኑሮ በጣም ትወዳለች - አንዳንድ ማራቶን, መጽሐፍ ተፈታታኝ ሁኔታዎች. አንዳንድ ጊዜ ወደ ገጽዋ እሄዳለሁ እና ይጠይቁ-ስካው 19/100 ምንድን ነው? ከ 100 መጽሐፍት ውስጥ 19 መጻሕፍትን የምታነበቧት "መጽሐፍ ፈታሪ" መሆኑን ያብራራኛል. እሷ በእሱ ላይ ገለልተኛ ናት እናም ሙሉ አዲስ ዓለም ለእኔ ትከፍታለች.
ማሻው የእጅ ጽሑፍን በጣም ለማንበብ ስትወደው አንድ ጊዜ ነበረው. ከሌሎች በፊት የሆነ ነገር መለየት ትወድ ነበር. እሷም ምክር የሰጠች አይደለችም, ነገር ግን ማንኛውንም ነገር ማየት ይችላል.
በቅርቡ እኔ በጣም መጥፎ መጽሐፍቶች አሉኝ, እናም እነሱን በተጠናቀቀው ቅጽ ውስጥ እነሱን ለማንበብ የበለጠ ምቹ ነው. ግን በአንድ መልኩ ወይም በሌላ መልኩ የምጽፍውን ሁሉ ያነባሉ.
ይህንን ለማድረግ ወደ ዘንዶችን መመለስ ያስፈልግዎታል, ቀደም ብለን የተነጋገርነው እና ሁሉንም ማሽከርከር አደረግን. አንድ ነገር ለማድረግ በቂ አይደለም. ለልጅ መስጠት ይችላሉ. እና ምናልባት እሱ አንብቦት ሊሆን ይችላል. ግን ይህ ሁሉ ነው.
ልጁ ወላጆች እንዴት እንደሚነቡ ማየት አስፈላጊ ነው. ምሽት ላይ ልጆቻቸው ለመተኛት ባኖሩበት ጊዜ በእርጋታ በመጽሐፉ ተቀመጡ, ነገር ግን መጽሐፎቻቸውን ለልጆች ያንብቡ.
በጣም አሪፍ መንገድ - የእቃ መከላትን ለመፃፍ. ስለማንኛውም ነገር ይፃፉ. ለምሳሌ, ይወዳሉ. እና በኩኪዎች, እርሳሶች, በምሳ ሣጥኖች ይደብቁ. ወደ ጥሩ ቀን ምኞቶች ከአፕላዎች ፊት ለፊት ካሉት የፖምፓዎች ፊት ማስታወሻዎችን ይፃፉ.
"ትርጉም የለሽ" ውስጥ ይጫወቱ. ይህንን ጨዋታ ሁሉም ሰው ያውቃል - አንድ ሰው ሐረግ ይጽፋል, ቅጠል የሚሸፍነው, ቀጣዩም ታሪክ ይቀጥላል. ከዚያ ሉህ ይግለጹ እና ምን እንደ ሆነ ያንብቡ. ልጁ ይነበባል, በጣም አስደሳች ነው.
ስለ እርስዎ ያነባሉባቸውን መጻሕፍት ከልጆች ጋር ይነጋገሩ. ለምን እንደነበቧ ይንገሩን. በሽተኛውን አሳዩና በእሱ ውስጥ ይህ መጽሐፍ ምን እንደሆነ ጠይቅ? ድልድይውን ከልጁ ወደ እራስዎ የሚጥሉ ይመስላል.
ልጅዎን ለመጽሐፍeth Letch ምልክት ይጠይቁ. እና እርስዎም ጥሩ ይሆናል. በተጨማሪም, ልጁ የእናት መጽሐፍ ሲንቀሳቀሱ ትዓሉ እየተንቀሳቀሰ መሆኑን ያዩታል.
እጅግ በጣም ጥሩ ኑሮአክ መጽሐፍ መጽሐፍ መፅብር ነው. እሷ አስደናቂ የጨዋታ መምህር zhya Katz ጋር ወጣች. ይህ የዚህ ውጤት የእይታ እይታ ነው. የአንጉሳሩን ጭንቅላት መሳል እና ግድግዳው ላይ ይንጠለጠሉ. እና ከዚያ - የንባብ መጽሐፍት ስሞች ከእሷ ጋር ክበብ ለማያያዝ. እና ልጁ መጽሐፉ እንዴት እያደገ መሆኑን ሲያይ የበለጠ ለማንበብ ይፈልጋል.
አንድ ትልቅ እናት እየሠሩ ነው. በቤተሰብ መካከል የሚስማማ እና የሚሠራው እንዴት ነው?እኔ ብዙ ሥራዎችን እና ቤተሰቦቼን እወስዳለሁ. ምናልባትም ስምምነት ምናልባት እኔ በእርግጥ የምወደው ነው.
በአጠቃላይ, እኔ በጣም ታታሪ ነኝ. ይህንን እናት አስተማርኩ. በደመናዎች ውስጥ ሁል ጊዜም ወደድኩ, እናም እሷ እንደማታፍሩ ሁሉንም ነገር ማድረጉ አስፈላጊ ነው አለች. በልጅነቴ, በእናቴ በጣም ተቆጥቼ ነበር, አሁን ደግሞ የመስራት ችሎታው ለእሷ አመስጋኝ ነኝ. እንደ ማንበብ ነው - ፍቅር እና ችሎታ ያስፈልግዎታል. ሥራቸውን የሚወዱ ሰዎች አሉ, ግን አሁንም ይህን ለማድረግ ፈቃደኛ አይደሉም, ችሎታ የላቸውም.
ለማቃጠል ለማቃጠል, አንዳንድ ጊዜ የሆነ ነገር አላደርግም እና በዚህ ምክንያት አይሰቃዩም. በጥቂት ቀናት ውስጥ ሾርባን ማብሰል አልችልም. እራሳቸውን አንድ ነገር እንዲያዘጋጁ ልጆችን መጠየቅ እችላለሁ. ነፃነት በአጠቃላይ አስፈላጊ ችሎታ ነው. ከእናቶች ጋር አይቃጠሉ, ልጆች በተቻለ መጠን በተቻለ መጠን ማድረግ አለባቸው. ደህና, በተጨማሪም እኛ እና ባለቤቴ ጉዳዩን ለሁለት ይከፋፈላል. አንደኛችን አንድ ዓይነት ዓይነት ስምምነት ከተመለከት, እሱ ብቻ ሳይሆን እሱ መሆን ያለበት. ጉዳዩን ይመልከቱ - ያድርጉ! ሌላው ባል በሥራ አንፃር በጣም ይደግፈኛል - ለመማር እድሉን ይሰጣል, እርምጃ ይወስዳል. ከፀሐፊዎቼ ሴሚናሮች ጋር ግማሽ የሩሲያ ሴሚናር ተጓዝኩ, እና ባለቤቴ ሁል ጊዜም ይደግፈኛል, በእኔም አመነኝ.
የእኔ ተወዳጅ ቃል ሚዛን ነው. ሚዛናዊ ለመሆን እሞክራለሁ, እናም በአከባቢው የሚደግፈኝ ነኝ.