ለመጀመሪያ ጊዜ በጣሊያን የመጀመሪያ ክፍል ውስጥ

ከ "የትምህርት ዓመት መጀመሪያ" ከ 3 ወሮች በኋላ, ስለ ጣሊያን የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የራሴ አስተያየት ነበረኝ.

በዚህ ዓመት, ልጄ ወደ ጣሊያን ሰሜናዊው ወደምትገዛው የመንግሥት ት / ቤት የመጀመሪያ ክፍል ሄደ.

አስገዳጅ ትምህርት ቤት የሚጀምረው በ 6 ዓመታት ውስጥ የሚጀምረው በርእሱ ላይ ብዙ መጣጥፉን ካነበቡ በኋላ ለመጀመሪያው ክፍል የሚመረመሩ ሲሆን ንድፍን ለመጀመሪያው ክፍል ካነበብኩ በኋላ ልጄን ትንሽ ቀደም ብዬ አስቤ ነበር. በልጅነቴ ውስጥ መገደልኩ መሆኔን በመዋእለ ሕፃናት እና የጣሊያን ዌሊያን ውስጥ ያሉ አስተማሪዎች በቋሚነት ተስፋ አስቆርጡ. ልጆቻቸው ወደ ትምህርት ቤት የሄዱ የሩሲያ ቋንቋ ተናጋሪዎች ባህሪዎች, "ከልጆች ጋር መምህራን በጣም ለስላሳ ናቸው" በማለት ተግሣጽ የሚከፍለው ","

ከ "የትምህርት ዓመት መጀመሪያ" ከ 3 ወሮች በኋላ, ስለ ጣሊያን የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት የራሴ አስተያየት ነበረኝ.

ዋና ብስጭት የፈጠራ ችሎታ አስተሳሰብን የሚያነቃቁ ተግባራት አይደለም. "ሰዋስው FATEATEY" ጂያኒ ሮዲሪ የጣሊያን መምህራን የዴስክቶፕ መጽሐፍ አይደለም. ለደብዳቤው በጣም ብዙ ትኩረት ተከፍሏል (መጀመሪያ, ይህ መምህሩ የሚጻፈውን መገልበጥ ነው). ሁለቱም ሙዚቃዎችን ጨምሮ በሁሉም ትምህርቶች ላይ ይጽፋሉ.

በትምህርት ቤት ያሉ ልጆች "የሚቀሱ", ግን አብዛኛውን ጊዜ ቀለም አይሆኑም (በአብዛኛው እጽዋት ላይም እንኳ ሳይቀር). ተግባሮች በሚፈፀምበት ጊዜ የመነሳሳት መገለጫዎች አቀባበል አይቀበሉም.

"እናቴ, ታጠ! እዚህ መሳል አያስፈልግዎትም - አስተማሪዎች ይምላሉ!"

የመጀመሪያ ደረጃ ት / ቤት ተማሪዎችን ትናንሽ ወታደሮች ባሉ ትናንሽ ወታደሮች አነፃፅረዋል. እሱ እውነት ይመስላል.

መርሃግብሩ በአጠቃላይ የሚስማማ ነው, ይህ የ 2 ሰዓታት የሚሆን የ 2 ሰዓታት የሃይማኖት ትምህርት መገኘቱን የሚያረጋግጥ የ 2 ሰዓታት የሃይማኖት ትምህርት መገኘቱን የሚያረጋግጥ 2 ሰዓታት ብቻ ነው.

በተመሳሳይ ጊዜ የአካል ትምህርት አንድ ሰዓት ብቻ ተመድቧል. ይህ በጣም ጥቂት, የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች, እንደዚህ ያሉ ክፍሎች አሏቸው - በሳምንት 3 ሰዓታት. የትምህርት ዓመት ከመጀመሪያው ጀምሮ አካላዊ ትምህርት 2 ጊዜ አሳለፈ.

በአካላዊ ትምህርት ነገሮች, ነገሮች በእግር መጓዝ የሚሄዱ ሲሆን በመጀመሪያው ምግባነት ይህ ትልቅ ለውጥ ወቅት በእግር መጓዝ ተሰር is ል. የጣሊያን ወላጆች አብዛኛውን ጊዜ ይህንን አቀራረብ ያጋሩ - በእግር ጉዞው ወቅት የጎዳና አደገኛ ቦታን ያስባሉ, ህፃኑ ቆሻሻ ሊደርስበት ይችላል.

በትምህርት ቤቶች ኢሳሊያኖች የማስተማር ጥራት ዝቅተኛ እንደሆነ ይገመገማል. የምንኖረው ድንበር አካባቢውን, ብዙውን ጊዜ ወላጆች በተሻለ ዝና ሲደሰቱ በስሎ ven ንውያን ትምህርት ቤቶች ውስጥ ልጆችን ለመቅዳት ይመርጣሉ.

በዓለም አቀፍ ሪፖርቶች መሠረት (ለአለም አቀፍ የተማሪ ግምገማ እና እንደ መርሃግብር (ለምሳሌ ኢኮኖሚያዊ ትብብር እና ልማት) በሂሳብ እና በእንግሊዝኛ አማካይ በሂሳብ እና በእንግሊዝኛ የጣሊያን ት / ቤት ልጆች ድርጅት ዕውቀት. ስልጠና አሁንም በማንበብ እና በትርጉም እና በትርጉም ችሎታ ላይ የተመሠረተ አይደለም.

- እማማ እንግሊዝኛ እወዳለሁ. ይህ የእኔ ተወዳጅ ርዕሰ ጉዳይ ነው! - በጣም የሚወዱት ምንድነው? - ቱቸር ማኑዌላ ጃኬቶችን ወደ ተግባሮቹ በእግር እና በቀለም ስዕሎች ላይ አያስገድድም.

አረጋውያን ልጆች የያዙት ሰዎች ብዙ የቤት ሥራን ይጠይቃሉ. በብሎግጎች ውስጥ ያሉ ወላጆች ስለሱ ተጽፈዋል. ይህ በምርጫዎች ተረጋግ is ል.

በአንደኛ GUED ተማሪዎች እና በአምስተኛው ክፍል ተማሪዎች የትምህርት ሰዓት ብዛት የተለየ አይደለም. ማክሰኞ, የወልድ "ረጅም ቀን" - 7 ትምህርቶች በሌላው ዘመን ውስጥ አንድ ጓደኛዋ ደግሞ ወደ አንደኛ ደረጃ ወደ አንደኛ ደረጃ ትይዛለች, መርሃግብሩን ተመልከት: - በሳምንት 5 ጊዜ, በሌሎች ቀናት ውስጥ 5 እጥፍ እዩ.

በተመሳሳይ ጊዜ የጣሊያን ትምህርት ቤት ከሚሠሩ ወላጆች ጋር በተያያዘ ግንኙነት ውስጥ ወዳጃዊ አይደለም. በሕዝብ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ፍንዳታ እስከ 15.30 የሚሰራ ነው. እና የተራዘመበት ቀን ቁጥር አነስተኛ ነው. በደቡባዊ ጣሊያን ውስጥ ባሉበት ክልሎች ውስጥ እንደዚህ ዓይነት ትምህርቶችም እንኳ አሉ. እንደነዚህ ያሉ ትምህርቶች የት አሉ, እነሱ ብዙውን ጊዜ የተጠቁሙ ናቸው (ግን በማንኛውም ሁኔታ, ከሩሲያ ወዳጃችን የሚናገሩ 30+ ክፍሎች አይገቡም).

የጣሊያን ትምህርት ቤቶች በከፍተኛ ፍሰት ክፈፎች ተለይተው ይታወቃሉ. በወላጅ ስብሰባው, በትምህርት ዓመቱ መጀመሪያ, ከፓድ ውስጥ አንዱ ለአንዱ መምህር "ከዚህ ክፍል ጋር ለመስራት ምን ያህል ጊዜ ታቅፋለህ?" ብሎ ጠየቀ. ከመልሱ ተቆጥተዋታል. ሊከሰት ይችላል, ለልጆች የመጀመሪያ ደረጃ ት / ቤት እንደ እንግሊዝኛ እና የአካል ትምህርት ያሉ ልዩ ሥነ-ምግባርን የሚመሩ መምህራን የሚመሩ መምህራን እንዲጥሉ አይደለም.

በጣሊያን ውስጥ የመምህራን አማካይ ዕድሜ 52 ዓመታት ነው (ይህ በአውሮፓ ውስጥ ከፍ ካሉ ጠቋሚዎች ውስጥ አንዱ ነው). የልጄ አስተማሪ ከአርባ በላይ ነው. በትምህርቶቹ ወቅት የመልቲሚዲያ ሰሌዳውን ይጠቀማሉ እናም በ Google ውስጥ መጥፎ ተኮር አይደሉም, ግን ይህ ቦታ ሁሉ ሁኔታ አይደለም.

የመምህራን ዘመን አማካይነት ወደ ዲጂታል ቴክኖሎጂዎች ለማዞር ፈቃደኛ ካልሆኑ ምክንያቶች አንዱ ነው. ዲጂታል ቴክኖሎጂዎች በአጠቃላይ ደካማ ጣሊያን ደካማ ቦታ ናቸው. የትምህርት ቤታችን ጣቢያ ከ 90 ዎቹ ውስጥ የሆነ ነገር ነው. በትምህርት ቤቱ መስኮቶች ላይ ካሉት አስተማሪዎች ጋር ለመመዝገብ በልዩ ስብሰባዎች ላይ ለመመዝገብ የሚፈልጓቸውን በራሪ ወረቀቶች, ምንም እንኳን ሁሉም ሰው በትምህርት ቤቱ ድርጣቢያ እና በኤሌክትሮኒክ ማስታወሻ ደብተር ውስጥ የግል መለያ ቢኖረውም የልጆችን ስም ለማስገባት በሚፈልጉበት ጊዜ የልጆችን ስም ለማስገባት በሚፈልጉበት ጊዜ የልጆችን ስም ማስገባት ይኖርብዎታል.

መሠረተ ልማት ቁመት ላይ አይደለም. የልጄ ትምህርት ቤት ከዘመናዊ መሥፈርቶች በጣም ሩቅ ነው-ትናንሽ መስኮቶች (ይህ በብርሃን ዘመን ይህ የተለየ ችግር ሆኗል), ህንፃው በብርሃን ወገኖች ላይ በተሳሳተ መንገድ ነው, ሰው ሰራሽ መብራት በማንኛውም ጊዜ ጥቅም ላይ ይውላል አመት. በትምህርት ቤቱ ግንባታ ውስጥ ዓመቱን ማግኘት አልቻልኩም, ነገር ግን የአርባ ዓመት የሴት ጓደኛዬ ቤት ወደዚህ ትምህርት ቤት መወሰድ ሕንፃው አዲስ እንዳልሆነ መረዳት ይችላል. ጋዜጣዎቹ የጣሊያን ት / ቤቶች በሚያስደንቅ ሁኔታ ውስጥ እንደሆኑ ይናገራሉ እናም በጥሬው በደቡብ በኩል በተራሩበት ጊዜ (በተለይም በአገሪቱ ውስጥ). በልጄ ትምህርት ቤት, ሁሉም ነገር መጥፎ አይደለም - እሱም እንኳን ሳይቀር የታጠፈ ነው.

የከባድ የኋላ ኋላ ኋላ ኋላ ኋላ ኋላ ኋላ ኋላ ኋላ ቼክቶች እና የግዴት ግላዊነት አሁንም አለ, ግን በማርያም ማርያም እና ሎዮ zug ው ብቻ አንዳንድ ጉድለቶች ሊኖሩት አይችሉም.

አስተማሪዎች የልጆች ናቸው. ግባቸው ወደ Bambinino (ደስተኛ) (ደስተኛ) e Serec (ግራጫ) እንዲሆኑ ይደግማሉ. "ግራጫ" የሚለው ቃል እንደ ፍየል ሊተረጎም ይችላል.

ልጄ በየጊዜው በትምህርቶቹ ጊዜ የጽሑፍ ተግባሮችን አያሰራም. በግለሰቡ ስብሰባው የሚከተሉትን ከመምህሩ ሰማሁ: -

እኔ በእርሱ ላይ ማድረግ አልፈልግም, አለዚያ ደስ የማይል ስሜት ይኖረዋል (!). ከተስማሙ በቤት ውስጥ ስራዎቹን ያመሰግኑ. እንሞክር - እና ምን እንደ ሆነ እንመልከት.

መምህራን በየጊዜው ልጆችን እና ኩኪዎችን ይዘው ይመገባሉ - ልጆች ይረካሉ, ግን አላውቅም, ግን አሊያም ወደ መቀነስ አሊያም ወደ መቀነስ ነው.

በነገራችን ላይ የኦ.ሲ.ዲ. ሪፖርቶች አብዛኛዎቹ የጣሊያን ቤቶች ተማሪዎች በደስታ ይሄዳሉ.

ወደ አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የዝግጅት ትምህርቶች ብጥብጥ አሁን ነው. በጣሊያን ውስጥ የሕፃናቱ ንባብ እና ጽሑፍ ትምህርት ላለመግባት "ወደ ትምህርት ቤት ይሄዳል - እዚያም ሁሉንም ነገር ያስተምረው ነበር. የቅድመ ትምህርት ቤት ጊዜ የጨዋታ ጊዜ ነው, እና ልጆችን እጅግ በጣም ጥሩ ዕውቀት ያላቸውን ሕፃናት አያስፈልጉዎትም. ተራማጅ ወላጆች እና አስተማሪዎች ብዙውን ጊዜ ከ 7 ዓመታት የሚጀምረው ስልጠና ከ 7 ዓመት የሚጀምር ሥልጠና ነው.

የጣሊያን የመጀመሪያዎቹ ጥንቸሎች የባንኮችን ሠራተኛ አይመስሉም - ቅጹ አልተሰጠም. ጥቅም ላይ የዋለው በፋሺሶስቶች ዘመን ነበር, ስለ ተመላሹነት መወያየት ለመጀመር የተደረገው ሙከራ አልተሳካም.

የጣሊያን ትምህርት ቤት በማካተት ሊኮራ ይችላል.

አንቀፅ 34 የጣሊያን ሕገ መንግሥት አንቀጽ 34 ትምህርት ትምህርት ለሁሉም ክፍት ነው, እናም ጣሊያን ይህንን መርህ በግልጽ ትተማመሻለች. የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቢያንስ ለስምንት ዓመታት አስገዳጅ እና ነፃ ነው. እስከ 5 ኛ ክፍል የትምህርት ቤት መማሪያ መጽሀፍቶች ግዛቱን ይሰጣሉ.

በጣሊያን ቤቶች ውስጥ በክፍሎች ውስጥ ብዙ የውጭ ዜጎች መኖራቸውን የመጡ ናቸው. እኔ ብዙውን ጊዜ በሩሲያ ውስጥ ስደተኞች የሚያጋጥሙትን ቅሬታ የመኖር ችግር እንዳለብኝ ነው. እዚህ ይህ አይደለም. በጣሊያን ትምህርት ቤት ውስጥ የውጭ የሆኑ ልጆችን መቀበል እንደ ጣሊያጂኖች በተመሳሳይ ሁኔታ ውስጥ ይከሰታል. ይህ ወደ ጣልያን የሚመጡ ሚኒሮቶች ሳይኖሩ, ቢሮክራሲያዊ መሰናክሎች የማስተማር መብታቸውን ለማሟላት ፈቃደኞች እንዲሆኑ ያስችላቸዋል.

በአማካይ በጣሊያን ት / ቤቶች ውስጥ ያሉ የውጭ አገር 10% የሚሆኑት. በልጄ ክፍል ውስጥ ከ 18 ሰዎች - 3 ጣሊያንኛ. ከ 10% በላይ እንኳን ይቀየራል. ስደተኞች በሚሠሩበት የጎረቤት ከተማ ውስጥ በዋነኝነት በሚሠሩ ትላልቅ የመርከብ መርከቦች ላይ በሚሠሩበት ትላልቅ መርከብ የመርከብ ጉዞ ላይ ጥምርታ ሊለወጥ ይችላል. ግን በእነዚያ ሁኔታዎች ስርዓቱ ውድቀትን አይሰጥም - ትምህርት ቤቱ የተወሰነ የባህል ንብረት ስብስብ ያጣል.

የንግግር መፍሰሌ ሸምጋዮች ቋንቋ ከማይናገሩ ወላጆች ጋር መገናኘት አለባቸው.

በመደበኛ ትምህርቶች የአካል ጉዳተኛ ልጆች እያጠኑ ነው. እያንዳንዳቸው እንደዚህ ያሉ ልጆች በትምህርት ቤት ውስጥ ልጁን ለመርዳት የተለየ አስተማሪ አሏቸው.

- እናቴ, ዛሬ, የቀለም ቀዳዳዎችን እንቀጣለን እና ህትመቶችን አደረግን. እና በራሱ እንኳ ወጣ! - ከትምህርቶች በኋላ ራም በልሎ ንገረኝ.

ሳሙኤል (ሳም) የራማ የክፍል ጓደኛ ነው, ማን ሊንቀሳቀስ እና እራሱን የሚያነጋግራቸው ማለት ይቻላል. ግን ፈገግ ይላል. እና ልጆች በአስተማሪው ቀልድ ሲሳቁ ከእነሱ ጋር ይስቃል.

በትምህርት ቀን አጋማሽ ላይ በተሽከርካሪ ወንበር ላይ ወደ ትምህርት ቤት ይመጣሉ. ክፍሉ የሚተላለፍበት ልዩ ሚና አለው.

ለጣሊያን የትምህርት ስርዓት ብዙ ጥያቄዎች አሉኝ, ነገር ግን ደጃፉ ከደራው በኋላ እንዴት እንደሚረጭ ሲመለከት, እና አስተማሪ እራሱን ወደ ውጭ ይላካል, እንዲህ ያለው ትምህርት ቤት በጣም አስፈላጊ ነገር እንዳለው ይሰማኛል.